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20xx幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃8篇(編輯修改稿)

2024-09-19 11:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 、學好、玩好,每人的潛力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級狀況以 “ 綱要 ” 為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并用心使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所 提高。 在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自我在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。 以身作則,帶領青年教師樹立良好園風 作為教研組長,我要更嚴格的要求自我,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。帶領青年教師“ 心往一處想,嘴往一處說,勁往一處使,干往一齊干 ” 。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。 四、目標達成 透過多種學習機會與,選取和運用適合自我的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關幼兒教育的書籍,提升自身 的教育內涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。 加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。 用心借助各種交流與展示的平臺促進自我的業(yè)務潛力,積累豐富的經驗。認真上好每一節(jié)課,把教學潛力的提高落實在每一天的課堂教學中。用心參加各種技能技巧比試、優(yōu)質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自我的綜合素質始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。 透過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不一樣幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學,學習先進的教學經驗。 認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理潛力的提高落實在每一天的班級管理中。 透過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。 每一天擠出 30 分鐘的閱讀時光。 堅持每一天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自我普通話水平的提高。 在日常工作中,堅決不寫錯字、別字,保證使自 我的文字規(guī)范化。 幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃 4 一、思想工作 在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。 二、能力發(fā)展 希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料 。寫好每一次教案 。多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中 。多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展 。多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上 ,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。 三、努力方向 本學期我制定了以下目標及措施: 目標: (1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。 (2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 (3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 措施: (1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班 年齡幼兒的管理和教學能力。 (2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 (3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 四、出勤方面 嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工 。用飽滿的熱情對待工作。 五、家園共育方面 家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力 使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。 幼兒園教師個人專業(yè)發(fā)展計劃 篇 2 社會一直在進步,知識不斷更新,人如果滿足于現(xiàn)狀,不思進取,那么會跟不上時代的步伐。所以人也要不斷地充實自己,給自己注入新的知識能源,才能在工作和生活中得以發(fā)揮應用,以適應社會的發(fā)展。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力,需制定切實可行的具體計劃。以下是這個學期幾方面的計劃。 一、師德的 培養(yǎng):做好一個教師,首先要有良好的道德規(guī)范 (1)學習和研究國家的法律法規(guī),做到懂法、守法、用法。遵守文明行為規(guī)范,抑惡揚善,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 (2)嚴格遵守幼兒園的管理制度,認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作。 (3)在工作中團結同事,懂得謙讓,樂于助人。 (4)要愛孩子,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當成自己的孩子來愛著,讓孩子有家的歸屬感。 (5)用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,為社會的和諧和進步作出應有的貢獻。 二、工作能力的提高 (1)學習和借鑒各老師的經驗 ,在教學活動組織和環(huán)境創(chuàng)設方面著手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任務。 (2)學習有關家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通經驗,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放心。 (3)參加常規(guī)教學和蒙氏教學的學科組培訓,提高教學水平。 三、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學習 在業(yè)余時間多練習鋼琴、舞蹈、音樂等,并積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學習并能學以致用。 四、在業(yè)余時間多閱讀各類書籍 拓寬自己的知識面,并通過多媒體等多種渠道學習新知識,掌握新觀念,做到與時俱進,才能不與社會脫節(jié)。 以上幾 方面我會到學期末作一個與反思,有做不到位的環(huán)節(jié),能及時糾正和總結提高。 幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃 5 一、基本情況 對于這份工作,我充滿熱情。我愛孩子,孩子是陽光的象征、他們純潔、他們善良,、他們真誠。在這幾年的教育教學活動中,我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子、我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足、我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師 ! 二、優(yōu)勢分析 一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難我都盡量做到一笑置之,所以我一 直都保持著一顆童真的心
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