九年級(jí)上學(xué)期月考?xì)v史試題(編輯修改稿)
2024-12-29 18:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的功過展開了討論。他們對(duì)拿破侖所作的下列評(píng)價(jià) 4 正確的 是（ ） ① 頒布法典，強(qiáng)化了國家機(jī)構(gòu) ② 多次打敗歐洲反法同盟，解除了法國的外來威脅 ③ 從未打過敗仗，是卓越的軍事家 ④ 后期的對(duì)外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷（非選擇題，共 50 分） 二、 非選擇題（ 本題共 6 大題，第 26 題 12 分；第 27 題 10 分；第 28 題 6 分； 第 29 題 11 分；第 30 題 5 分；第 31 題 6 分；共計(jì) 50 分） 26.（ 12 分） 佛教、基督教、伊斯蘭教被稱為世界三大宗教 ,它們對(duì)人類的社會(huì)生活、文化 習(xí)俗產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料 ,完成下列問題 : 材料一 材料二 在上帝的律法中包括新生命的活力 ,借此我們可以完全恢復(fù)上帝在我們心里面的形象 。但因?yàn)樵诒拘陨衔覀兪沁t鈍的 ,所以我們需要借著一項(xiàng)指導(dǎo)原則來刺激我們、幫助我們。 從心里真正悔改的人不一定不走錯(cuò)路 ,有時(shí)會(huì)感到迷惑 ,因此要考察《圣經(jīng)》 ,找出一個(gè)基本原則來改變我們的生活。 材料三 偉大的安拉 說 :“信道的人們啊 !你們應(yīng)當(dāng)服從安拉 ,應(yīng)當(dāng)服從使者和你們中的主事人。 ” (1)材料一與哪一宗教信仰有關(guān) ?它是在反對(duì)印度哪一制度的過程中產(chǎn)生的 ?(4 分 ) (2)從材料二中 ,你可以得出該宗教 指的是什么宗教 ?相傳該宗教的創(chuàng)始人是誰 ?(4 分 ) (3)材料三反映 了哪一宗教的基本主張 ?它的創(chuàng)立對(duì)哪一地區(qū)的統(tǒng)一和發(fā)展起了重要作用 ?(4 分 ) 27．（ 10 分）閱讀下列材料，回答問題。 5 人類歷史上各民族和國家經(jīng)歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已發(fā)生。通過商人、使節(jié)、游歷者、文人學(xué)者的來往，各地的文明發(fā)生了直接或間接的傳播與交流 …… 但和平交往并非是人類相處的惟一方式，在古代，戰(zhàn)爭和征服在帶來災(zāi)難和痛苦的同時(shí) ，也常常不自覺地充當(dāng)了文明傳播與交流的工具。 ——摘自華師版《世界歷史》九年級(jí)上冊 請回答： （ 1）根據(jù)材料，歸納古代人類文明交往的兩種主要方式。（ 4 分） （ 2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出兩例反映古代
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