【文章內(nèi)容簡介】
樹節(jié)活動過程當中,我校緊跟教育局的工作指導 第 3 頁 共 5 頁 方針,積極開展植樹造林活動,現(xiàn)根據(jù)相關(guān)工作要求,將主要的工作開展情況總結(jié)如下: 一、成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組,中心學校教學副校長 xx 任組長, xx( xx 中學校長)、 xx( xx 中學校長)、 xx( xx 中學校長)、xx( xx 聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。 二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案我中心學校三所中學 xx 中學和 xx 中學( xx 中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。 鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向 整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。