【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟，越做越精彩。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8這次植樹節(jié)的活動(dòng)非常精彩，我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣?？鞓返臅r(shí)光總是快一些的，這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無法自拔，因?yàn)檫@對(duì)我來說，是一次非常深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。帶著這些疑問，我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組，每個(gè)組大概56人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動(dòng)之中，但是我們依舊是非常的開心，很樂于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言，這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī)，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些激情。這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了，對(duì)于我們學(xué)生來說，這次活動(dòng)非常的令人印象深刻，因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?？粗切┬涿鐐?cè)诹送恋乩锩妫覀兙烷_始期望它長大的樣子。這種成就感讓人非常的滿足，也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的，暖暖的。通過這次活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問題，一是我們要樂于勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境，這樣的活動(dòng)是非常有意義的，也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，如果我總是自己一個(gè)人想問題，或許那個(gè)問題很難解開，如果和同學(xué)們一起想，我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，不容輕視的一部分。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的`畫交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長起來了，也是有很大的成就，我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來做個(gè)總結(jié)。這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹，之前也是沒有什么人管理的，所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì)，在這次的植樹活動(dòng)之中，大家也是從開始選擇樹苗，到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說，他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹，而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù)，去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長，但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。在活動(dòng)之中，學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對(duì)于年幼的孩子們來說，幾個(gè)人種一棵樹，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭(zhēng)執(zhí)，也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹節(jié)也是種了xx顆樹苗，之前種下的樹苗，一些成長得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。通過這次的植樹節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義，以及活動(dòng)給予的快樂，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗，讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教，讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。，我協(xié)會(huì)系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們種下愛的樹苗，收獲美好回憶。在我協(xié)會(huì)與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下，活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳工作，此次活動(dòng)主要用了線上的宣傳方式，利用了新媒體的優(yōu)勢(shì)。并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點(diǎn)在圖書館前集合，同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)。我協(xié)會(huì)安排分配工具，以及樹苗的發(fā)放；青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作并告知大家如何去種樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過此次活動(dòng)，使得校友林風(fēng)貌煥然一新。同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。由于分工明確，每個(gè)組織都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。通過此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。各部門都認(rèn)真的39。去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹種的比較美觀。在最后的后勤工作中，干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場(chǎng)的工作。不足之處：在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。對(duì)于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。在種樹過程中，有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。有些同學(xué)種好樹后沒帶走垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。通過這次活動(dòng)，職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了兩協(xié)會(huì)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我協(xié)會(huì)人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我協(xié)會(huì)將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長，得到鍛煉。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題。3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個(gè)特點(diǎn)：一、忙針對(duì)xx幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案，及時(shí)召開家長會(huì)，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。家長朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應(yīng)有盡有。園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂乎！二、樂植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓肪蛼煸诿總€(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容。孩子們呢！因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。三、多人數(shù)多雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。方案多本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。形式多。孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的39。方式進(jìn)行。中班通過觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行。大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。收獲多孩子們?cè)谥矘涔?jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感?？傊敬沃矘涔?jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過程中存在的一些不足，力爭(zhēng)把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。利用周末對(duì)本校園及自己所居住的39。小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等。“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌。高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處。3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅僅語言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城zz，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14春回大地，細(xì)雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機(jī)盎然。，xx市xx區(qū)xx學(xué)校