【總結(jié)】復習鞏固:1、己所不欲,勿施于人的實質(zhì)是什么?學習目標:1、正確認識“人生而平等”?2、如何做到平等待人?3、尊重從我做起的表現(xiàn)?法國思想家:皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的材料鑄造的。人生而平等視頻:男子開車意外撞死小狗,被逼給狗尸體下跪你如何看待狗主人的言行?兩個小伙跪在死狗面前
2024-11-21 23:47
【總結(jié)】語文一年級上冊我是小學生?親愛的小朋友,從現(xiàn)在開始,你就是一名光榮的小學生了。當你背著小書包走在上學路上時,心里是不是又高興又自豪呢?你知道嗎?今天,和你一起步入小學的有全國各個民族的小朋友。大家一起努力吧!相信你們長大后,會把祖國建設得更加美好。我是中國人天安門說一說?我們偉大的祖國有五十六個民族。各族兒
2024-08-14 01:21
【總結(jié)】天地人你我他教學目標?知識與技能:會認天地人你我他6個生字。?過程與方法:正確、流利地讀6個生字。?情感、態(tài)度與價值觀:知道天地人你我他所表示的意思能對號入座。教學重點?認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。認識“天、地、人、你、我、他”6
2024-07-27 20:34
【總結(jié)】“說好普通話,方便你我他”———四(1)班主題班會2022年9月19日(一)操作方法1.案例一2.案例二3.談談你的看法小小論壇案例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏
2024-08-25 00:38
2024-08-13 18:39
【總結(jié)】小學品德與社會四年級上冊百花小學四年級張曉彩交通標志是用文字、圖形、標線,設置在道路上的公共設施,用以引導人們?nèi)绾握_行車走路。交通標志你知道這些交通標志嗎?殘疾人專用道禁止行人通行過街天橋認一認圖案形狀、顏色想一想
2025-01-15 10:27
【總結(jié)】施工現(xiàn)場安全你我他建筑工程系胡忠義Tel:13541400722QQ:378505515生命?生命是寶貴的?生命是無價的?但她也是很脆弱的你只有用心重視她、珍惜她,細心呵護她。她才能堅強,才能煥發(fā)無比的生機。安全的概念?安全是指不會發(fā)生損失或傷害的一種狀態(tài),安全的實質(zhì)就是防止事故,消除
2025-01-09 00:00
【總結(jié)】八年級思想品德提綱第六課:平等對待你我他(一)第六課:平等對待你我他-人與人是平等的開學了,班主任與同學們商量決定,通過競選產(chǎn)生新的五人班委會,全班同學都可參與競選。老師與同學商量關于競選班委的事,體現(xiàn)了怎樣的師生關系。第六課:平等對待你我他-人與人是平等的競選班委的過程中,盡管同學們
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】學習目標:了解人格尊嚴的含義和法律保護公民的人格尊嚴不愛侵犯的主要內(nèi)容。運用法律維護自己的人格尊嚴培養(yǎng)自尊心,自覺地尊重他人,增強捍衛(wèi)自身人格尊嚴的意識。自學提示:?1、什么是人格尊嚴??2、人格尊嚴包括哪些主要內(nèi)容??在某外資企業(yè),老板見幾名女工正在聊天,便走到正在說話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】2022年122“全國交通安全日”主題宣傳初三四班交通標志是用文字、圖形、標線,設置在道路上的公共設施,用以引導人們?nèi)绾握_行車走路。交通標志你知道這些交通標志嗎?殘疾人專用道禁止行人通行過街天橋認一認圖案形狀、顏色想一想圖案
2025-01-17 08:03
【總結(jié)】第一篇:安全你我他 安全你我他 本報訊:為了進一步加強安全防范意識,強化師生的消防安全教育及自救能力,針對突發(fā)地震,火災等情況,我校11月7日進行了防震防火演練活動。 上午9:30,防震防火安全...
2024-11-18 23:48
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】第一篇:安全系著你我他 安全系著你我他 美好的人生源于生命的存在,有了生命,我們才能去盡情享受大自然的秀麗山河,有了生命,我們才能盡享人間天倫之樂,感受那愛與被愛的真情,有了生命,才能去盡情享受奮...
2024-10-10 20:14
【總結(jié)】 你我他美術教案 一、組織教學 微笑問候?qū)W生當天感受,簡要講評上節(jié)課作業(yè),分發(fā)作業(yè)紙。 二、導入新課 同學們,上節(jié)課我給大家介紹肖像畫的由來以及早期肖像畫的作用,還欣賞了攝影術發(fā)明以后,出現(xiàn)...
2024-12-06 04:34
【總結(jié)】第一篇:你我他美術教案 你、我、他 一、組織教學 微笑問候?qū)W生當天感受,簡要講評上節(jié)課作業(yè),分發(fā)作業(yè)紙。 二、導入新課 同學們,上節(jié)課我給大家介紹肖像畫的由來以及早期肖像畫的作用,還欣賞了攝...
2024-11-04 00:31