【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)推薦信 東南大學(xué)自主招生推薦信范文 東南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們: 您們好!首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。 我叫xxx,是來(lái)自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高...
2024-10-28 21:02
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)自薦信 尊敬的東南大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo): 您們好!我是******中學(xué)高三學(xué)生***。首先感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間審閱我的自薦材料。 受我父親的影響從小就向往美麗的南京,也熟知南京有...
2024-10-28 23:42
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)公共衛(wèi)生 東南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,建立于1976年,其前身為鐵道部所屬的原南京鐵道醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系,1999年更名為南京鐵道醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院,是全國(guó)鐵路系統(tǒng)衛(wèi)生防疫工作人才培養(yǎng)和科學(xué)...
2024-10-29 00:26
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)引論東南大學(xué)程明熙第一章領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)化§1-1經(jīng)驗(yàn)——科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是一種社會(huì)活動(dòng)和行為,是人類(lèi)社會(huì)群體活動(dòng)的必然產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)旨在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的群體活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)并協(xié)調(diào)眾人的創(chuàng)造性,最有效地完成預(yù)期的任務(wù)。在人類(lèi)社會(huì)的各種群體活動(dòng)中,承擔(dān)指導(dǎo)、組織、管理角色的人即為領(lǐng)導(dǎo)者。
2025-03-04 15:03
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)“大學(xué)語(yǔ)文”考試大綱 東南大學(xué)“大學(xué)語(yǔ)文”考試大綱 一、總則 東南大學(xué)的“大學(xué)語(yǔ)文”測(cè)試旨在考核學(xué)生實(shí)現(xiàn)《教學(xué)大綱》中五大功能(“梳理”與“激活”舊知識(shí)的功能,人文精神與道德情操...
2024-10-17 20:54
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)管理學(xué)原理試卷 東南大學(xué)管理學(xué)原理試卷東南大學(xué)研究生考試入學(xué)考試(管理原理)〈1998〉 一名詞解釋?zhuān)?0) 1.扁平組織結(jié)構(gòu) 2.管理科學(xué)學(xué)派 3.雙因素理論 4.管理方...
2024-11-15 12:20
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款辦法-東南大學(xué)研究生院 東南大學(xué)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款辦法 第一條 貸款對(duì)象 家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的全日制研究生、本科生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。第二條 申請(qǐng)條件 ...
2024-10-25 16:47
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第九講主講教師:吳斌2第三章變動(dòng)成本法掌握變動(dòng)成本法的的概念;理解變動(dòng)成本法與完全成本法的區(qū)別,兩者在計(jì)算營(yíng)業(yè)利潤(rùn)上的差異及其變動(dòng)規(guī)律;利用變動(dòng)成本法確定營(yíng)業(yè)利潤(rùn);營(yíng)業(yè)利潤(rùn)差額簡(jiǎn)算法的應(yīng)用第一節(jié)變動(dòng)成本法的意義和特點(diǎn)第二節(jié)兩種成本計(jì)算方法在編制收益表
2025-05-09 19:11
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)習(xí)題第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一.選擇題1宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境的相互關(guān)系為()A微觀環(huán)境中的所有要素都要受宏觀環(huán)境中諸要素的影響或支配;B宏觀環(huán)境中的所有要素都要受微觀環(huán)境中諸要素的影響或支配;C互相影響或決定D互不相關(guān)2現(xiàn)代社會(huì),變化最快的宏觀環(huán)境是()
2024-11-07 10:23
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第五講主講教師:吳斌2第二章成本習(xí)性與本量利分析熟練掌握成本按經(jīng)濟(jì)職能劃分的內(nèi)容、成本按成本性態(tài)分類(lèi)的概念、特征、相關(guān)范圍和模型;掌握混合成本分解的高低點(diǎn)法和回歸直線(xiàn)法;熟練掌握量本利分析的基本模型;第一節(jié)成本按經(jīng)濟(jì)職能的分類(lèi)第二節(jié)成本習(xí)性的意義和分類(lèi)
2025-05-23 12:10
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第二十講主講教師:吳斌23、付現(xiàn)成本?付現(xiàn)成本指需要?jiǎng)佑矛F(xiàn)金立即支付的成本。企業(yè)的任何決策活動(dòng),不僅要力求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最佳,而且必須立足現(xiàn)實(shí),充分考慮方案實(shí)施的可能性。?當(dāng)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況吃緊,現(xiàn)金儲(chǔ)備不足時(shí),付現(xiàn)成本大小便成為方案選優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)管理者寧可選擇付現(xiàn)成本較低的方案,替代那
2025-05-23 12:09
【總結(jié)】1東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育管理會(huì)計(jì)第十三講主講教師:吳斌2第四章預(yù)測(cè)分析掌握預(yù)測(cè)分析的意義;預(yù)測(cè)分析的內(nèi)容;預(yù)測(cè)分析的方法;目標(biāo)利潤(rùn)的含義;目標(biāo)成本的含義;成本預(yù)測(cè)的方法。能夠掌握銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的加權(quán)平均法、平滑指數(shù)法、回歸分析法的應(yīng)用;目標(biāo)利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析。第一節(jié)預(yù)測(cè)分析概述第二節(jié)保本點(diǎn)的預(yù)測(cè)分析
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)科技成果 東南大學(xué)科技成果匯編Achievementsinscienceandtechnologyofsoutheastuniversity 東南大學(xué)科技處 東南大學(xué)簡(jiǎn)介 東南...
2024-10-28 22:34
【總結(jié)】1、?基本內(nèi)涵:中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出新常態(tài),有幾個(gè)主要特點(diǎn)。一是從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)。二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí),第三產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)需求逐步成為主體,城鄉(xiāng)區(qū)域差距逐步縮小,居民收入占比上升,發(fā)展成果惠及更廣大民眾。三是從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。四個(gè)主要特征——“中高速”、“優(yōu)結(jié)構(gòu)”、“新動(dòng)力”、“多挑戰(zhàn)”。理解:認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)
2025-03-26 23:05
【總結(jié)】第一篇:東南大學(xué)交通工程實(shí)習(xí)報(bào)告 交通工程實(shí)習(xí)報(bào)告 21110134刁天逸 一、實(shí)驗(yàn)行程 2012年9月3號(hào)起,我們進(jìn)行了為期一周的交通工程實(shí)習(xí)報(bào)告,動(dòng)員大會(huì)上進(jìn)行了分組,我選擇了儀器組,主要...
2024-11-09 13:12