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正文內(nèi)容

食品衛(wèi)生安全主題班會活動方案(編輯修改稿)

2025-09-16 21:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。 (四 )全體總動員 —— 洗手演示。 主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢 ?請 A 同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。 ① 先把雙手放在水里浸濕。 ② 用洗手液將手心和手背都擦遍。 ③ 搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。 ④ 用清水將手上的泡泡洗干凈。 ⑤ 最后用干凈的毛巾把收擦干。 (五 )班主任小結(jié) 剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。 通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。 食品衛(wèi)生安全主題班會活動方案篇 4 活動目的: 使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng) ,發(fā)育和預(yù)防 “ 病從口如 ” 有密切關(guān)系 ,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣 。 教學(xué)重點 :讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。 教學(xué)難點 :讓學(xué)生養(yǎng)成并堅持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 班會活動過程: 引入 :上一段時間 ,各位同學(xué)已學(xué)了不少衛(wèi)生知識 ,今天老師準備和你們一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 (即時出示課題 )。 二 .學(xué)生表演小品 (音樂 ) 這位同學(xué)表演的精彩嗎 ?大家回想一下 ,剛才那位同學(xué)為什么會肚子疼 ?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學(xué)們也暴飲暴食 ,小小的胃一下子裝得滿滿的 ,腸和胃負擔過重 ,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃 ,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的 攝入 ,就可以吃一點。但買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期 ,過了期的食物就不要吃了 ,否則就會象剛才那位同學(xué)那樣。 三、看圖 (出示幻燈片 ) :小朋友正在干什么 ?什么時候吃早餐 ,午餐 ,晚餐 ? 師 :這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。 (并解釋 “ 定時定量 ”) (小黑板 ) 1)“ 早上時間太緊張 ,可以不吃早餐。 ” 對嗎 ?為什么 ? 學(xué)生分組討論。 師 :經(jīng)過一夜的消化 ,早上起來肚子已空空的 ,如果不吃早餐 ,挨餓上課。而上午課時多 ,活動多 ,體力消耗大 ,熱量一下子供應(yīng)不上 ,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病 ,所以早餐 不但要吃 ,還要吃的好 ,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物 ,好象牛奶加面包或者雞蛋更好。 2)“ 一日三餐那一餐最主要 ?為什么 ?” 學(xué)生分組討論。 師 :上午體內(nèi)的熱量消耗大 ,需要得到補充 ,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動做準備 ,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多 ,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如 果晚上有很多事情要做 ,要幫媽媽洗碗掃地 ,還要學(xué)習(xí) ,那晚餐要吃得較好。 四 .看圖 (出示圖片 ) 。 這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛 ,正在收看 “ 叮當 ” 這個節(jié)目 ,這時大雄被肥仔捉住打 ,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊 :叮當跑快點。 2.“ 吃飯時看電視 ,對嗎 ?” 學(xué)生分組討論。 師 :吃飯時情緒要穩(wěn)定專一 ,一邊吃飯一邊看電視 ,會引起情緒變化??吹礁吲d時哈哈大笑 ,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收 ,這樣是不衛(wèi)生的 ,你們是這樣吃飯嗎 ?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 五 .判斷題 (看圖 ) 六 .兒歌 : 飲食衛(wèi)生要做到 :一日三餐 ,定時定量 ,不偏食 ,不挑食。 早餐吃得好 ,午餐吃得飽 ,晚餐吃得少,暴飲暴食最不好。 從小養(yǎng)成好習(xí)慣 ,身體健康又強壯。 七 .猜字游戲。 分別請兩位同學(xué)表演 ,讓其他同學(xué)猜少年兒童飲食 “ 十 ” 忌。 忌 “ 零 ” 食 ,忌 “ 偏 ” 食 ,忌 “ 哭 ” 食 ,忌 “ 笑 ” 食 , 忌 “ 甜 ” 食 ,忌 “ 咸 ” 食 ,忌 “ 走 ” 食 ,忌 “ 玩 ” 食 , 忌 “ 暴 ” 食 ,忌 “ 蹲 ” 食。 八 .閱讀課文。 (出示思考題 ) ? 為什么早餐一定要吃好 ? 九 .總結(jié)。 我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣 ,才會有健康的身體。有了健康的身體 ,才能為祖國的建設(shè)貢獻出一份力量。所以從今天起 ,我們一定要養(yǎng) 成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 食品衛(wèi)生安全主題班會活動方案篇 5 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗? 正確洗手,是飲食安全第一步。 “ 濕、擦、搓、捧、干 ” ,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。 路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
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