有關(guān)于高中語文教師個人工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-16 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案，掌握原理。堅決反對滿堂灌，填鴨式。 3)多開展學習競賽活動，獎勤罰懶，在比賽中提出問題，引起學生注意。 多布置作業(yè)，及時收交，及時批閱。多鼓勵學生，保護他們的學習熱情。 作文要提倡學生多做老師粗改，多肯定學生的長處。 注意適時開展一些豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學生興趣，激發(fā)熱情。 還要適當布置口頭作業(yè)，及時抽查。 講評高考模擬試卷，一定要注意講清思路，教給學生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代 文的方法。 四、教學進度安排 第一、周語音知識第一次作文 二、講評語音部分題目 三、字形知識第二次作文 四、講評辨析錯別字部分的題目 五、同上第三次作文 六、標點知識 七、正確使用詞語知識第四次作文 八、講評詞語部分知識 九、病句知識第五次作文 十、講評辨析病句部分的題目 十一、擴展語句、壓縮語段第六次作文 十二、講解擴展語句、壓縮語段的題目 十三、選用、仿用、變換句式第七次作文 十四、講評選用、仿用、變換句式的題目 十五、語言簡明、連貫、得體第八次作文 十六、處理語言簡明、連貫、得體部分的題目 十七、常見的修辭手法第九次作文 十八、處理修辭手法部分的題目。 十九、文學常識第十次作文 二十、講解文學常識題目 二十一、常見的名句名篇第十一次作文 二十二、處理本部分題目，迎接期末考試。 以上計劃，可根據(jù)學校安排，靈活調(diào)整，但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量
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