20xx-20xx學年度青年教師幫扶工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-16 18:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到深刻。 負責指導好作業(yè)的批閱與布置，首先做到作業(yè)的分類布置，其次做好作業(yè)的批閱及時正確，并能針對不同學生做出相應的激勵或鼓勵的語言。 指導年輕老師制作多媒體課件，能比較熟練的運用課件進行做到教學形象直觀，學生易懂。 指導好課堂教學，優(yōu)化課堂教學效果。在課堂上要求老師做到主導作用，學生做到主體作用，同時建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。同 時注重縮短講課時間，老師要充分客觀地評價學生，調(diào)動學生回答問題的積極性和欲望，使學生在質(zhì)疑和探究的自主學習中獲得知識，做到學生的學與老師的教有機的結(jié)合。 指導并積極
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