20xx-20xx學(xué)年度青年教師幫扶工作計劃(已改無錯字)
2024-09-16 18 本頁面
【正文】 參加我校教研活動或研討課題的搜集歸類工作，幫助他們能結(jié)合本教研活動搜集相關(guān)資料以及從中獲取新的理念，并運用的實際教學(xué)中去。 幫助他們能上好一節(jié)達標課，上完后能及時認真填寫 “ 教師達標課三思表 ” 。寫好這節(jié)課的成功之處、閃光點，還要寫出今后要改進的方式方法，最后還要寫出提高的措施。即： “ 思得、思失、思改 ” 。 做到一月一次階段性小 結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗。 (二 )待進老師的職責(zé) 態(tài)度誠懇，能清楚地認識到自己的教學(xué)方面的不足，主動到指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)。 積極填寫一幫一活動手冊，并階段性總結(jié)經(jīng)驗。
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