不做低頭族建議書精選范文(編輯修改稿)
2024-09-16 16:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在課下準(zhǔn)備三天 。我們上的漫不經(jīng)心的上完一本書，也許老師需要寫厚厚的三本教案。老師的辛勞、汗水也許換不來所有同學(xué)的成才，但是理應(yīng)換來同學(xué)的傾聽和禮貌。 更何況，我們不該忘記我們的初衷，當(dāng)初我們剛步入大學(xué)校園時(shí)對(duì)自己心所說的一番話。我們也許都 會(huì)都會(huì)安慰或者欺騙自己： “ 高中那么累，大學(xué)是需要好好休息一下了，反正大學(xué)還有好久才回結(jié)束，什么知識(shí)不知識(shí)的，到了工作崗位也許都不會(huì)用。 ” 但還記得今年六級(jí)英語等級(jí)考試的作文題目嗎 —— “‘how to do well at school without studying is over there in the fiction section’” 我們大學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，如果我們連本職工作都無法做好，到了社會(huì)，我們憑什么說我們可以 “ 一屋不掃即可掃天下 ?” 。況且，如果我們虛度青春，學(xué)習(xí)不到任何知識(shí)，當(dāng)我們步入社 會(huì)，回首大學(xué)四年匆匆的時(shí)光，我們是否會(huì)后悔當(dāng)初的任性無知 ? 課堂上，我們理應(yīng)抬起頭，看著整齊的板書，而不是用震動(dòng)，流量替代良師和智慧。要知道，也許你手中薄薄的幾頁紙，是無數(shù)人汗水的結(jié)晶，將來，也許是你成才成功的基礎(chǔ)。 所以放下手
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