【總結(jié)】第一篇：圖形的運(yùn)動(三)教學(xué)設(shè)計 圖形的運(yùn)動 （三）教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容：28——29頁 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識技能：通過對鐘表的觀察，使學(xué)生理解順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)的含義，并會畫線段按順...
2025-10-26 03:04
【總結(jié)】第一篇：圖形的運(yùn)動教學(xué)設(shè)計教案 圖形的運(yùn)動(一)第1課時軸對稱圖形 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第29頁例1【教材分析】 本課時從豐富的實(shí)例出發(fā)，使學(xué)生感知生活中普遍存在的軸對稱現(xiàn)象，在實(shí)踐活動中認(rèn)識軸...
2025-10-26 02:59
【總結(jié)】穗豐小學(xué)五年級數(shù)學(xué)【圖形的運(yùn)動】練習(xí)題五【】班姓名：成績：一、填空1．圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的（），二是旋轉(zhuǎn)的（），三是旋轉(zhuǎn)的（）。2．圖形（1）是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（2）是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（3）是以點(diǎn)（
2025-04-04 04:48
【總結(jié)】 《圖形的運(yùn)動（二）——軸對稱》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1.在觀察和操作等活動中，進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形及其對稱軸，掌握軸對稱圖形的特征；能畫出軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上補(bǔ)全一個軸對稱圖形...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】平面圖形的面積拓展1、圖中長方形和平行四邊形的面積相比，（ ?。〢．長方形大 B．同樣大 C．平行四邊形大2、周長相等且一組邊相等的長方形和平行四邊形面積相比．（ ?。〢．長方形面積大 B．平行四邊形面積大C．無法確定 3、已知正方形周長為48cm，求下面平行四邊形的面積？4、如圖，平行四邊形的面積是64平方米，A、B是上、下兩邊的中點(diǎn)，你能求圖中涂色部分
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】四《圖形的變化》練習(xí)一班級：姓名：學(xué)號：1、下面圖形對折后能重疊在一起嗎？2、下面圖形各是從哪張紙上剪下來的？連一連。3、判斷：下面的圖形對折后能重疊在一起的嗎？能的話在下面打“√”4、填空。（1）小汽車向（）平移了（）格。（2）小船向（）平移了（）格。（3）小飛機(jī)向（
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】圖形的初步認(rèn)識練習(xí)題一、精心選一選（每小題2分，共30分）1、下列說法正確的是 （ ）A、直線AB和直線BA是兩條直線；B、射線AB和射線BA是兩條射線；C、線段AB和線段BA是兩條線段；D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有 （ ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個3、下面圖形經(jīng)
【總結(jié)】組合圖形面積習(xí)題精選（二）課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)一、填空。在實(shí)際生活中，有些圖形是由幾個簡單圖形組合而成的。計算組合圖形的面積，先要把組合圖形分成幾個()的圖形，分別求出每個圖形的面積，再把各個簡單圖形面積()。二、求下圖陰影部分的面積(單位：厘米)。三、求下圖中陰影部分的面積。大、小兩個正方形的邊長分別為8厘米和
2025-01-09 10:39
【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第二頁，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第三頁，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第四頁，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第五頁，編輯于星期六：八點(diǎn)二十分。,第六頁，編輯于星期六...
2025-10-13 04:54
2025-10-13 04:55
【總結(jié)】圖形的運(yùn)動（一）解決問題說說這些都是什么？一、生活中的數(shù)學(xué)說說哪個剪紙是軸對稱圖形？一、生活中的數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？今天，我們就要用這些知識來解決問題。二、探究新知你能剪出像右面這樣手拉手的4個小
2025-07-23 22:46
【總結(jié)】第一篇：《圖形的運(yùn)動軸對稱》教學(xué)設(shè)計 《圖形的運(yùn)動——軸對稱》教學(xué)設(shè)計 阿城區(qū)玉泉中心小學(xué)鄭海英 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察圖形，體會軸對稱圖形的特征，通過數(shù)一數(shù)對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離，概括出軸對稱...
2025-10-15 19:19
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能達(dá)成目標(biāo)：通過學(xué)生熟悉的生活情境認(rèn)識旋轉(zhuǎn)，進(jìn)而了解圖形旋轉(zhuǎn)的三個要素，并能作出一個圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。2．過程與方法揭示目標(biāo)：經(jīng)歷動手實(shí)際操作的過程，探索圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。3．情感與態(tài)度孕育目標(biāo)：欣賞現(xiàn)實(shí)生活中存在的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，感受圖形旋轉(zhuǎn)變換的美學(xué)價值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：探索圖形旋轉(zhuǎn)
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)圖形的運(yùn)動（一）你能說說生活中的平移現(xiàn)象嗎？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題這些運(yùn)動還是平移現(xiàn)象嗎？今天我們就來研究這樣的現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂項(xiàng)目，它們有什么共同點(diǎn)？它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知旋轉(zhuǎn)
2025-05-04 22:04
【總結(jié)】做一做:沿著右邊圖中的虛線，分別把右面的圖形劃分為兩個全等圖形，并與同伴進(jìn)行交流。(至少找出兩種方法)圖形一圖形二做一做:我們看看下面的幾種劃分方法，與你的劃分方法對比一下，看看自己是如何劃分的。圖形一劃分方法做一做:圖形二劃分方法做一做:圖形二劃分方法
2024-11-21 05:49
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