幼兒園教師工作自我評價5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求提高。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛團體，服從分配，團結(jié)同事，做到既教書又育人。 二、教育教學情景 在教學工作中，我注意做到 以下幾點： 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定貼合幼兒認知規(guī)律的及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納評價提高教學水平。 認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合本事的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。 注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情景，并有目的的對幼兒進行輔導。 堅持聽課，注意學習其她教師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學模式。 注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用 .。一學期來，我在學校開了兩次公開課，經(jīng)過開公開課，使自我的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學方面的一些不足之處。 三、配班工作 這學期我擔任了小一班的配班教師。作為配班教師，我除了做好自我本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。異常在小班，因小朋友年齡小，自理本事比較差，所以家長都比較 緊張、擔心，自然對我們教師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下： 主動親切地與家長溝通。 我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的情景。 定期進行家訪、電訪。 這使我更了解幼兒在家的情景，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，并且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。 讓家長參與到我們的工作中。 在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅僅能促進我們與家長的關(guān)系，并且還能讓家長更了解我們的工作。 本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好 ! 幼兒園教師工作自我評價 3 日出而作，日落而息這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，異常是實幼教師的寫照，那便是日出而作，日落而不息 .進入實幼的半年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了累字的內(nèi)涵，懂得了愛字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩。 二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方 。她喜歡，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園教師。陽光明媚的午后，她總是重復著同樣的一個夢。 二十年后，女孩的夢實現(xiàn)了，她最終又回到她喜愛的地方，她依舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡單和滿足，教師的職業(yè)，使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心境。這個女孩，就是我。 高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，僅有愛孩子的人，才能教育孩子 .愛孩子是幼兒園教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名實幼的教師，當然更應當做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理
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