幼兒園教師工作自我評價5篇-wenkub
2024-09-16 10 本頁面
【正文】 (2)、我園重視衛(wèi)生保健工作。做到職責分解到具體的人，不斷增強保教人員的安全意識。 開學時，我們召開家長會，向家長匯報計劃及要求。 作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模， 做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情景心中有數(shù)，異常是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的教師，陌生的小朋友，他變沉默了，對教師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小朋友。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計個人得失，進取參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自我的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫忙學校做好工資調(diào)級工作。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@教師工作 5篇，希望大家喜歡 ! 幼兒園教師工作自我評價 1 一年結(jié)束了，現(xiàn)將對一年的個人工作評價呈現(xiàn)。工資調(diào)級任務(wù)急，工作量大，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式，多表揚，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他 不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待教師和小朋友不再拒絕，此刻他已逐漸地融入班級這個大團體中，健康歡樂地成長。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情景，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。堅持每周一小查，每月一大查， 做到有布置、有檢查、有記錄，班級做好每周兩次教育及記錄，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。因它是增強幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。每月堅持與保健站聯(lián)系，匯報幼兒的疾病情景。 __年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的幫忙下，在自我的努力下，我取得了必須的成績，設(shè)計的教學活動 “ 美麗的樹葉 ” 獲市三等獎，主題活動 “ 玩紙板 ”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品 “ 國粹 ” 獲市學校文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。 幼兒園教師工作自我評價 2 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛團體，服從分配，團結(jié)同事，做到既教書又育人。并不斷歸納評價提高教學水平。 注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中，做到學有所用 .。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。 定期進行家訪、電訪。 本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小。 二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方 。這個女孩，就是我。愛的力量是神奇的，它能夠不斷地挖掘，好似泉涌。 一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。作為一名實幼的教師，我們不能依靠教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。評價過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
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