三年級(jí)學(xué)生代表家長會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-09-16 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在教室里揮灑著汗水，準(zhǔn)備著中考高考最后的沖刺時(shí)，我和我的同學(xué)們也隨之結(jié)束了我們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，邁入了三年級(jí)門檻 ! 邁入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了 !我們，可以做一年級(jí)二年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了 !對三年級(jí)的生活，我們充滿了期待 ! 然而，當(dāng)我們踏入三年級(jí)的門檻時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)的生活，并不是我們想像的那么美好：語文，二年級(jí)簡簡單單幾句話的作文可以得高分，但三年級(jí)，作文總有這樣那樣的要求：要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想，還要語句優(yōu)美 !每次寫作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意 !連數(shù)學(xué)題也似乎故意來為難我們了，應(yīng)用題開始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計(jì)算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了 !還有，還有 那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認(rèn)識(shí)的字符，在我們面前跳躍著 ! 但，煩惱過后，我們并沒有因此而放棄我們的學(xué)習(xí)，并沒有因此而氣餒。我們記得，語文老師告訴過我們：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度 !只要我們有認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們一定能把學(xué)習(xí)學(xué)好 !為了讓我們不泄氣，語文老師常常在我們的作文本上表揚(yáng)我們， ()一個(gè)詞，語文老師會(huì)夸我們用得準(zhǔn)確 。一句話，語文老師會(huì)夸我們用得好 !每一個(gè)星期，語文老師會(huì)把我們寫得好的作文拿來當(dāng)范文
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