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正文內(nèi)容

班主任新學期工作計劃【5篇】(編輯修改稿)

2024-09-16 07:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作目標。在這一理念的指導下,本人將努力做好本職工作。在各科任課老師的共同努力下,全班形成了一股比較積極的學習風氣,在期中考試和期末考試中取得較好的成績。這一學期我們有了一定的目標,確定本班新學期的工作計劃。 一、班級基本情況 本班學生共有 50 人,男生 29 人,女生 21 人。有十幾個同學戶籍地在外省。開學后,我將對全班同學進行逐個談話,了解學生對班級的一些想法,及在接下來的高中物理學習中如何作好準備工作,同時激勵學生為自己的目標努力拼搏剩下的 時間。這樣對新生年段班主任工作的開展有極大的促進作用。 二、班級管理理念 努力培養(yǎng)班干部的班級管理能力,盡量以學生管理約束學生。以學生為本,多走進學生的內(nèi)心深處,及時了解學生動態(tài),及時處理學生遇到的心理問題,及時解決。以學校的辦學方針管理班級,做到一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。 三、工作措施 以學制班,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學習作風,發(fā)揚拼搏精神,在班上營造濃烈的學習氛圍。通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高中各學科學習的特點及方法,讓學生初步了解高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。 面向全體學生,關(guān)注重點,大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓,狠抓基礎落實和作業(yè)落實,提高尖子生面,學習上取長補短保中,注重各科平衡發(fā)展。 建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 老師,齊抓共管,形成合力加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。 通過有效形式加強 對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。 充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。關(guān)注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。 高一的一年,特別是第一學期是關(guān)鍵的一學期,是學生高中階段打基礎學期,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。 總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮 的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。 班主任新學期工作計劃【篇 3】 一、積極加強班風建設,營造良好的學習環(huán)境 一個嶄新班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以我把營造平等、團結(jié)、和諧、積極的班級氛圍作為奮斗目標。自開學伊始,我就開展了一系列的行為規(guī)范教育,并制定了較細的班級公約,要求學生自覺遵守。此外,還經(jīng)常利用課堂、班會等各種陣地對學生進行思想教育,教會學生學會生存,學會學習,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩,教 育學生成為正直善良、智慧健康的人。尤其是通過軍訓、東方綠舟、主題班會等集體活動的開展,班級凝聚力逐步增強,良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣也初步養(yǎng)成。 二、持之以恒促進學風建設,培養(yǎng)學生自主管理和自主學習的能力 自開學始,便強調(diào) “ 班風好 —— 學風好 —— 成績好 ” 的關(guān)系,課堂上抓好 40 分鐘,早讀要提早到教室展開自主學習。要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。此外,經(jīng)常與每位任課老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高一階段是提高學生學習積極性、打好學習基礎的關(guān)鍵 時期。所以,作為班主任,我始終積極配合各學科教學工作的進展,并于每次考試過后開展學習經(jīng)驗交流會,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。良好的聽課情緒、認真的學習態(tài)度和不斷進步的考
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