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正文內(nèi)容

教師節(jié)之后學(xué)生演講稿(優(yōu)秀19篇)(編輯修改稿)

2024-09-16 07:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么禮物給老師吧 ! 送的禮物有很多,比較常見(jiàn)有巧克力、鮮花,還有一些小公仔什么的。甚至還有親手做的賀卡或者小物品。 鄭翔翰送了一個(gè)豌豆莢給梁老師,打開(kāi)一看,里面的豌豆掛著笑臉,真可愛(ài) !班里好多同學(xué)都想要這個(gè)拿來(lái)逗樂(lè),感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的。 其實(shí)教師節(jié)送禮并不重要,關(guān)鍵是要有祝福。當(dāng)然不是像一局教師節(jié)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單的祝福了。前幾天在網(wǎng)上看到了一句好的祝福,在此引用出來(lái): 面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè) 40 分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán) !多采人生,師恩難忘 !教師節(jié)快樂(lè) ! 在這句話中,體驗(yàn)出了老師的辛苦。老師犧牲了一個(gè)個(gè) 40 分鐘來(lái)為我們上課,而自己卻沒(méi)休息多少。上完課了老師還要備課、批改作業(yè),我們應(yīng)該感恩老師。 老師,您辛苦了 !我們應(yīng)該敬佩老師。 教師節(jié)之后學(xué)生演講稿篇 8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家午時(shí) 好 ! 在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來(lái)教師節(jié),今日,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心境也是十分激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作供給服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了 ! 從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培養(yǎng) 。社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。 有人說(shuō),教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳, 一步步攀高 。也有人說(shuō),教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索 ??墒?,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大 !還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱 。在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈 。在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的 艱辛 。朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖 。而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。 在我做學(xué)生的生涯中,教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒(méi)有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自我溶入平凡。 教師的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè)。教師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),他們歡樂(lè) 。因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定 。 當(dāng)他們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),他們歡樂(lè) 。 當(dāng)他們讀到一本好書時(shí),他們歡樂(lè) 。 當(dāng)他們看到自我的書和論文出版時(shí),他們歡樂(lè) 。 當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自我留言時(shí),他們歡樂(lè) 。 當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),他們歡樂(lè) 。 當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們歡樂(lè) !他們的歡樂(lè)是平凡的歡樂(lè),他們的歡樂(lè)是基于平常的小事上,他們沒(méi)有奢求自我多么偉大,但他們真的是偉大的,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn) 。他們雖是平凡,但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng),多少意氣風(fēng) 發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。 作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂(lè),幸福安康 !多謝 ! 教師節(jié)之后學(xué)生演講稿篇 9 這天,是令人尊敬的老師辛勤園丁的節(jié)日。 啊, 9 月,金色的 9 月。當(dāng)然送給老師的禮物莫過(guò)于鮮花了。因?yàn)樾燎诘膱@丁培育過(guò)許多 “ 花朵 ” 。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí),小蘭跑到了院子,內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來(lái),把花捧在懷里,背起書包踏出了家門。 一路上小蘭默默的想老師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒(méi)有了自信心準(zhǔn)備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過(guò)頭來(lái)刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水 ! 小蘭走到學(xué)校,跑到老師辦公室的窗前,她推開(kāi)窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過(guò)的日用品一架地球儀 `一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過(guò)多少文章您用這瓶墨水改過(guò)多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來(lái)了老師的 39。腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了 ...... 教師節(jié)之后學(xué)生演講稿篇 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! “ 一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié) ” 。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第 __個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝 血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了 !祝你們節(jié)日快樂(lè) ! 尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨 。忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰? 忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四 處找尋 。忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是 “ 恨鐵不成鋼 ” 的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是 “ 望生成龍 ”的期盼啊 !我們?cè)趺茨懿欢??忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖 。忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句 “ 走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲 ” ,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量 ! 忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺 。忘不了那些在 我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師 。忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師 ! 太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。 這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。 尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲 !真的謝謝您 ! 親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少 次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師的問(wèn)候和祝愿。 多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差 。多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞 。多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為 。多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾 。多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi) 。多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài) 護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為 。多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯 ! 同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人 !讓我
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