【文章內容簡介】 ，小便入池 。不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。⑹ 體育課應注意哪些安全 ?為什么 ? 學生交流，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。 三、鞏固 師生共同回顧應注意的安全事項。 同桌互相提問應注意的事項。 將重點條目抄記在上。 四、作業(yè) 寫一篇體會，要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應注意的事項。 暑假防溺水主題班會活動方案最新 5 教學目標： 用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。 使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。 使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。 讓學生懂得一些俗語：寧欺山莫欺水 。不怕一萬，只怕萬一 。生命 無 take two。 教學過程： 一、血淋淋的教訓 陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于一些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。 案例 1： 20_年 5 月 11 日下午 3 時 30 分許， 6 名初中學生相約到琴江河五華縣河東鎮(zhèn)浮湖村河段游泳，截至記者發(fā)稿時止，其中 4 名被沖走的學生仍失蹤。 據了解，當日下午 3 時 30 分許，五華縣油田中學初二級學生謝 輝、謝 捷、周 豪，興華中學初二級學生謝 峰、李 雄、周 寧相約到琴江河五華縣河東鎮(zhèn)浮湖村河段游泳。由于該河段水流較急，致使謝 峰、周 豪、謝 輝、謝 捷 4 人被水沖走。目前， 4 名失蹤學生仍下落不明。 案例 2： 5 月 11 日上午 11 時，惠州市博羅縣羅陽一中 8 名初中二年級學生相約一起到博羅縣濱江路的東江邊燒烤。途中，一名男同學下江游泳時不幸溺水，其 4 位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結果不幸一齊落入江中失蹤。其余 3 位同學見此情況，立刻報警求助。 (班主任老師還可以 結合自己了解的實例教育學生 ) 二、感受 老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?對于人失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受 ? 請同學談談你的看法 ?小結發(fā)生溺水事故的原因。 多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學后 多發(fā)生在農村地區(qū)，城鄉(xiāng)結合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域 。 多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中 。 多發(fā)生在小學生和初中生中，男生居多。 不會游泳 。游泳時間過長，疲勞過度 。在水中突發(fā)病尤其心臟病 。盲目游入 深水區(qū)，遇上漩渦。 三、教育學生如何預防溺水 、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。 。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳 ，嚴禁私自結伙去劃船。 ，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。 活動，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳 。 四、教育學生遇到他人溺水時如何施救 (一 )溺水時的自救方法： ，發(fā)現(xiàn)周圍 有人時立即呼救 。 ，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援 。 ，可將手掌向下壓 。 ，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。 (二 )發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法： 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，帖同時利用救生器材施救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 (三 )同伴溺水后如何急救 ? 同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢 ?萬一同伴發(fā)生溺水 的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救?？梢宰龅揭韵聨c： 立即大聲呼救 “ 救命啊 !有人溺水了 !快來人啊 !” 向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展營救，盡快撥打 110 求救。 簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數、便于開展營救工作。 可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。因為溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。 將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢 。搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。 五、課堂總結 綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的 同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么 !人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，防止溺水 ! 暑假防溺水主題班會活動方案最新 6 教學目標： 1. 初步了解防溺水安全有關內容，家長要教育自己的孩子提高安全意識。 2. 提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。 3. 通過教育使學生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。 教學重、難點： 防溺水安全常識 教學過程： 一、談話導入課題。 生命安全高于一切，父母給 “ 我 ” 的生命只有一次，因此每個都要珍惜自己的生命 ，時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。 二、學