【正文】 處，杜絕溺水事件的發(fā)生。對(duì)把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析，向?qū)W生傳授以 “ 六不 ” 為主要內(nèi)容的防溺水知識(shí)，教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識(shí)。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識(shí)試卷，合格率要達(dá)到 100%。明確校園不安全的行 為，提高學(xué)生校園安全意識(shí)。 學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。不亂攀爬桌凳 。不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍 。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。 使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。 據(jù)了解，當(dāng)日下午 3 時(shí) 30 分許，五華縣油田中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝 輝、謝 捷、周 豪，興華中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝 峰、李 雄、周 寧相約到琴江河五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)浮湖村河段游泳。 多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學(xué)后 多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域 。 。 ，可將手掌向下壓 。 可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 2. 提高安全意識(shí)，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。 無論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季 較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，因此，家長要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守 “ 四不 ” 。 3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。希望這堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全 ! 暑假防溺水主題班會(huì)活動(dòng)方案最新 7 一、談話引入課題 生命安全高于天，父母給你的生命 只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在 淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳 。 簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。 (2)《小貓咪落水記》。沒有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。讓我們一起來看看 2024 年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā? (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。 不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 三、小結(jié)： (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么 ? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么 ?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則 ?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 課堂總結(jié) 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用 力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。 (3)深水的地方不去。 (3)6 月 29 日，四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 暑假防溺水主題班會(huì)活動(dòng)方案最新 9 一、教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 (2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。 師：誰陪你們?nèi)サ??你們是怎么玩的 ?(幼兒回答 ) 基本部分 ：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。 五、課堂總結(jié) 同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動(dòng)，你懂得了什么 ? 教師小結(jié)： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。深水的地方不去 。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。 四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 活動(dòng)，以防抽筋。游泳時(shí)間過長，疲勞過度 。途中，一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水，其 4 位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。 教學(xué)過程： 一、血淋淋的教訓(xùn) 陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。 四、作業(yè) 寫一篇體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。 ⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全 ?為什么 ?應(yīng)當(dāng)如何做 ? 教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲 。實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。不攀爬護(hù)欄 。下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓 。 教學(xué)難點(diǎn)： 遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 安全對(duì)于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。把防溺水提示、知識(shí)和要求制作成 一張?zhí)崾究ㄆ?，發(fā)放到每一名學(xué)生手中，隨身攜帶，時(shí)刻提醒學(xué)生防溺水安全。 五、活動(dòng)內(nèi)容及 各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水 “ 六不 ” 內(nèi)容，開展防溺水專題安全教育活動(dòng)，扎實(shí)開展好 “ 六個(gè)一 ” 活動(dòng)。 調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，及時(shí)告知幼