【正文】 兒和家長。 為加強家長對孩 子的看護和監(jiān)督，發(fā)放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全，并進行全園《珍愛生命，預防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。 (3)、出一期防止溺水的黑板報。 幼兒園從 “ 安全第一，預防為主 ” 的高度出發(fā)，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要，切實抓緊抓好。 二、成立組織。 為了落實此次防溺水各項工作的 `安排，明確責任，落實任務。幼兒園深入研究、分析 了我園幼兒預防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點，結合工作實際，認真制定活動工作方案，有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動，切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識 。 暑假防溺水主題班會活動方案最新 2 一、指導思想 我園充分依靠全體 教職員工及全體家長，聯(lián)合社會各方面力量，切實做好 20年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。將防溺水工作層層落實到實處。 加強與鎮(zhèn)、村及相關部門的聯(lián)系，督促班主任、科任教師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。 在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。 開辟一塊防溺水宣傳專欄。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。 讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故： ⑴ 高空拋物，砸到同學。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯 。不向樓下吐痰、丟東西 。 ⑷ 在校園里應當注意哪些安全 ?為什么 ?應如何做 ? 學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫 。大便入坑，小便入池 ?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應注意的事項。而對于一些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。其余 3 位同學見此情況，立刻報警求助。在水中突發(fā)病尤其心臟病 。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳 。 (三 )同伴溺水后如何急救 ? 同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢 ?萬一同伴發(fā)生溺水 的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。 五、課堂總結 綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。 二、學習新知 1. 回憶溺水死亡事例。 四、齊探討原因。 六、家長和老師交流。江溪池塘不去。以便互相照顧。 在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 暑假防溺 水主題班會活動方案最新 8 活動目標 。 (教師出示小貓咪的圖片 )但是呢，小貓咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢 ?請聽故事。 (3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球 。 使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。 (4)7 月 1 日，河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 (4)不熟悉的江溪池塘不去。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。珍愛生命就是珍惜每一天。 教學過程： 一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎 ?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 (1)議一議： 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? 我們 應如何遵守安全規(guī)則 ? (2)把小朋友的錯誤糾正過來。 (三 )、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢 ?我認為應做到以下幾點： (一 )、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點 (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。祝愿大家今天好，明天會更好 ! 暑假防溺水主題班會活動方案最新 10 教學目標： 提高安全意識，學 習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。 (2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。 (2)游泳時間過長，疲勞過度。 老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。據(jù)教育部等單位對北京、上海等 10 個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有 萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40 多名 學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 (4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水 。 提問：小貓咪是怎么跑出家門的 ?它都在水邊干什么了 ?它為什么落水 ?如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢 ? 小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。 活動準備 多媒體教學資源： (1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組 。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。 要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。游泳時間過長，疲勞過度 。 七、總結： 家長們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。 2. 意外調(diào)入水中，室息死亡。 三、嚴格遵守。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的 同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么 !人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，防止溺水 ! 暑假防溺水主題班會活