【文章內(nèi)容簡介】 大伙兒生火，我們辦公室位置最高，總是優(yōu)先享受到這火一樣的熱情，并且，他還主動承擔起 學校隊的訓練，豐富了學生的課余生活。真是細微之處見真情，一言一行暖人心啊。像這樣令人感動的事每天都在發(fā)生，他們給了我奮進的力量。于是，從第一天起，我就以他們?yōu)榘駱樱眯淖鼋虒W，真心愛孩子，逐漸贏得了學生的喜愛和信賴。我相信，伴隨著孩子們的成長，我的教育夢想也會不斷豐盈，長出快樂的翅膀 ! 2024 師德師風演講稿特等獎篇 5 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家上午好 ! 在我的演講開始之前，我想先說幾句話。我剛剛來到咱們新蔡職高還不到一個月，我來之前，咱們學校就已經(jīng)在籌備這個活動了。本來我不用參加，別的 老師都在準備的時候我也沒當回事。但是聽了前面兩組老師們激情澎湃的精彩演講之后，我覺得我也應該參加這樣的活動。這一個月來，我感受頗多。我沒把這次活動當做一次比賽，沒想得獎拿名次，只是想借這個機會，借這個舞臺向大家傾訴一下我這一個月來的所學所得，所感所想。我演講的題目就是：無悔的選擇，無怨的青春 ! 先從我的高中時代說起吧。三年前，我還是一名高中生。和萬千普通的高中學子一樣，高考結束，面臨著人生第一次重要抉擇 —— 填報高考志愿。俗話說 “ 女怕嫁錯郎，男怕入錯行 ” 。高考志愿的填報是決定一個人一生命運的大事。受我家庭環(huán)境 的影響，我從小的理想就是做一名教師。我的父親就是一名中學教師，他治學嚴謹，為人誠懇，對學生更是無微不至的關心。從教幾十年，育得桃李無數(shù)。早些年的時候，通訊還不是很方便，我們家經(jīng)常收到和明信片。我父親就把這些賀卡貼在我臥室的墻上，從床頭到床尾，一面墻幾乎貼滿。 小時候我還不知道這些賀卡是誰寄來的，也不知道上面寫著什么，我只對上面的圖畫感興趣。隨著年齡的增長，我漸漸讀懂了這些圖畫旁邊的文字。原來，這些賀卡，都是我父親的學生寄來的，有問候，有感謝，有祝福，雖只寥寥數(shù)語，我卻覺得這是是對我父親幾十年教學生涯的最好評 價?，F(xiàn)在，每到逢年過節(jié)的時候，我父親總能收到學生發(fā)來的短信、打來的電話。每當這些時候，我的心里都不由自主的升起一股對父親的敬慕之情。敬，是兒子對父親的尊敬 。慕，是對一名老師桃李滿園的羨慕。我也想想父親一樣做一個傳道授業(yè)，受人尊敬的人。因此，填報高考志愿的時候，五個志愿我毫不猶豫的全部都填報了師范院校。最后，我被河南師范大學錄取，邁出了我走向講壇的第一步。 來到大學校園，我原以為只要好好學習，掌握更多的知識就能像我父親一樣教書育人?？墒窃趯W校里的第一次考試就讓我徹底改變了這種想法。那次考試，我本來信心滿滿，可 是試卷一發(fā)下來我就蒙了，第一題就不會做。那是一道填空題，寫出我們的校訓，我才意識到，我竟然不知道我們的校訓是什么?？纪暝?，我立刻跑到學校門口，那里有一塊校訓石，上面刻著八個大字： “ 厚德博學，止于至善 ” 。 “ 厚德博學，至止于至善 ” ，看了我心里真是慚愧。我問自己，你做到了嗎 ?要想成為一名好老師，首先要做到的，不是博學，而是厚德。作為一名學生，連自己學校的校訓是什么都不知道，談什么德 ?無德的人又怎么可能成為一名好老師 ?從此，我時刻提醒自己牢記校訓，一定要做一個有德的人。但是，作為學生，我只能做到尊敬師長，友愛身邊的 同學，無法體會一名老師要怎樣才能做到 “ 厚德 ” 。一個月前，我走出母校大門，踏進我們新蔡職高的校門，從老師到學生的身份轉(zhuǎn)變，將近一個月來的從教經(jīng)歷，讓我對校訓中的 “ 厚德 ”二字有了更深的體會。 我來咱們學校之前，有人對我說咱們學校的學生差，難教，不好管。但是當我真正來到咱們學校以后，我發(fā)現(xiàn)不是這樣的。咱們的同學不差，真的不差。我這樣說并不是因為我現(xiàn)在站在臺上對著咱們的老師和同學在說話，而是我發(fā)自肺腑的真心話。咱們的同學，只是基礎有些不好，道德素質(zhì)完全不比普高的學生差。我清楚的記得我第一天來到咱們學校的時候，我?guī)е?我的行李站在學校分給我的宿舍門前，一個拿著掃把的學生來到我面前，問我是不是新來的電子老師。我說是。他說要幫我打掃一下房間。當時我聽了非常感動。就在和他面對面的時候，我才突然意識到我自己的身份 —— 我是一名教師，我真的是一名教師 !校訓石上的八個大字又浮現(xiàn)在了我的眼前。我暗下決心，一定要做一名好老師，一定要無愧于母校的校訓。 但是想是一回事做又是另一回事。當我第一次踏上講臺和我們電子班的同學們交流的時候，看著臺下幾十雙眼睛都在望著我，我心里無比緊張。在黑板上寫自己的名字的時候，因為太緊張，手中的粉筆連斷了三次，王 字的第一橫還沒寫完。這個我們電子班的同學們都知道。雖然這次交流不太成功，但我還是很高興。因為我第一次有了自己的學生。我看著我的學生，就像看著我的私有財產(chǎn)一樣，我的學生就是我的學生，誰也搶不走拿不去。這是一種非常奇妙的感覺?？粗业拿恳幻麑W生，我的內(nèi)心就會莫名的生出一種想要把他們教好的沖動。每一節(jié)課我都精心準備，每一次上課之前我都要在我的宿舍里先試講一番。發(fā)現(xiàn)同學們的基礎不太好，講課就不局限于課本的內(nèi)容， 還適當?shù)慕o他們補充一些基礎知識。這一個月來，我覺得我的努力沒有白費。我們電子班的同學是聰明的，是熱情的， 是愛學習的，是好樣 !電子班的同學們，你們在哪里 ?我覺得，我和我們的同學們，除了普通的師生關系之外，還多了一種關系 —— 朋友關系。我要感謝我親愛的同學們，是你們讓我體驗到了不曾體驗過的責任，還讓我因責任而體驗到了另外一種幸福 !站在講臺上，看著臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我感受到了責任，也感受到了幸福 。在課堂上，帶著同學們推出一條定理，解出一道難題，我感受到了責任，也感受到了幸福 。走在路上，聽到前面飄來的一聲 “ 老師好 ” ，我感受到了責任，更感受到了幸福 !所以我熱愛我的職業(yè)，因為熱愛，所以選擇，因為選擇，所以無悔，因為 無悔，所以無怨 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 2024 師德師風演講稿特等獎篇 6 各位同仁： 大家好 ! 世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“ 那是什么呢 ” 我將毫不遲疑的回答您： “ 那就是愛 !” 愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “ 誰愛孩子，孩子就愛他，僅有愛孩子的人，他才能教育孩子。 ” 教師應用自我博大的愛去溫暖每一位學生。教師僅有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，僅有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。 “ 愛 ” 源于高尚的師德， “ 愛 ” 意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會職責緊密相連的。 當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨 “ 教師，您早。 ” 那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生機 。每一天傍晚隨著一聲聲 “ 教師，再見。 ” 給我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和歡樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我 。那塊黑板寫下的是真理，