高二教師學期工作計劃5篇最新范文(編輯修改稿)
2025-09-16 06:29 本頁面
【文章內容簡介】 優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。 備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員服從分工，團結協作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃，本學期重點工作在于精化和細化課堂，真正提高我們三 __課堂模式的時效性，提高整體的教學水平和學生的學習 能力。 三、工作要求 本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己，從思想和行動上堅決執(zhí)行學校和年級的此項要求 。 每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣，全面提高自己的綜合素質，從而優(yōu)化我們的三 __課堂教學，美化我們的校園文化。 加強對學生的常規(guī)管理，做到師生共同進步，這也是我們教學改革的目的。 四、存在的問題 目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面，比如對五環(huán)節(jié)的實質還不能真正領會 。教案編寫不能體現四明確 。課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位，造成課堂教學形式 “ 四不像 ”。 教師學習積極性不高 。不善于思考與反思等。 五、根據本學期的工作目標和以上存在的問題，今后的具體工作措施如下： (1)加強思想教育，強化人的管理。 組織和引導教師進一步認真學習三 __教學模式，增強責任意識。關注每一位學生的成長，教育學生要耐心細致、嚴慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務意識。 嚴肅勞動紀律，穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和 年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認真，輔導準時到位。 把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后，年級負責同志與相關教師深入交流上課情況，每月年級負責同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。 (2)注重教學流程管理，加大考核力度。 逐步落實教案年級每周檢查制度，檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。 著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三 __模式的 規(guī)定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴格按照三 __的要求落實課堂教學，每一個環(huán)節(jié)都要認真對待，針對開學初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學，年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式，及時了解情況，發(fā)現問題及時解決。 繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質，使得本年級的課堂教學個到整體的提高。 加強教學常規(guī)進度力度，堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現象發(fā)生，杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生，年級領導進行聽課時對學生的課堂表現進 行評價，并及時反饋給教師，以便及時改正。 推進教師進行學習與思考，要求每位教師積極學習教務處所發(fā)的材料和自己本學科的專業(yè)知識，然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，年級每月進行檢查，并將信息及時反饋個教師，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習慣。 (3)加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實效。 結合教學改革，班主任要學習學校制定的班主任考核制度，不斷增強德育責任 。繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務 。鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成 德育創(chuàng)新 。班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標。 (4)積極開展學生教育活動，努力實現班風學風優(yōu)化。 繼續(xù)加強六自教育，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。 注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時，要借助學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導使學生的注意力程度地轉移到學習上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學習氛圍和學習風氣。 高二教師學期工作計劃 4 一、現狀分析： 高二年段學生人數為 394 人，文、理各 5 個班，其中文科 2__人，理科 184 人。 教師 47 人。本屆學生
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