【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 施，明確 分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī)，提高學(xué)校食品安全水平。 制定實(shí)施方案。把食品安全周活動(dòng)同 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。 總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，完善活動(dòng)檔案，形成書面總結(jié)報(bào)告。 食品安全宣傳方案【篇 9】 活動(dòng)目標(biāo)： 知道識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志，并能區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。 增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 活 動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件《吃健康的食品》 圖片若干（健康食品 —— 蔬菜、水果、堅(jiān)果；垃圾食品 —— 油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話梅和蜜餞類食物；過期食品 —— 霉變及變質(zhì)的食品）。 健康大冒險(xiǎn)游戲棋盤若干。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 談話導(dǎo)入課題：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西？ 幼兒自由回答 ?? （教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片） 引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處的 ?? 二、區(qū)分各類食品 師：食物的種類有很多，你們?cè)覆辉敢鈦斫o食物分分類呢？（點(diǎn)擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類） （ 1）健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。（吃了有助人體健康的食物） （ 2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點(diǎn)，餅干，可樂等（吃了對(duì)人體有害的食物） 了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處 （ 1）請(qǐng)幼兒說說：平時(shí)自己都喜歡吃什么食品 （ 2）點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害 ?? 所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會(huì)健康成長(zhǎng)。 （ 3）提問：你還知道哪些垃圾食品？（油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物，餅干類，奶油制品，方便面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物） 教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。 三、區(qū)分食品安全標(biāo)記 提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？（請(qǐng)幼兒討論并回答問題） 請(qǐng)幼兒觀看課件（小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面） 師：他怎么了？為什么會(huì)這樣？ 引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購(gòu)買食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間，過期的食品是不能吃的，否則會(huì)產(chǎn)生身體不適，還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。 認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記 教師出示圖片請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。 小結(jié)：食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購(gòu)買的時(shí)候一 定要仔細(xì)地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。 四、知識(shí)搶答 將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問題搶答 搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的課件請(qǐng)幼兒來判斷正誤，當(dāng)老師說出 “ 開始搶答 ” 后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來回答問題，答對(duì)了給出一個(gè)笑臉，最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。 （ 1）喝碳酸飲料比喝白開水對(duì)健康好嗎？ （ 2）多吃油炸食物對(duì)健康好嗎？ （ 3）常吃零食好嗎？ （ 4）空腹喝牛奶對(duì)身體有益嗎？ （ 5）多吃瓜果、蔬菜對(duì)健康好嗎？ 教師對(duì)問題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。 五、游戲 —— 健康大冒險(xiǎn) 帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)景開始游戲。 游戲規(guī)則：幼兒分成兩紅，藍(lán)兩組開始健康大冒險(xiǎn)的比賽游戲，輪流拋擲骰子，按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn)，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走，以先到終點(diǎn)者為勝者。 引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)討論零食中存在的安全隱患，鼓勵(lì)幼兒一定要克制自己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)在愉快的游戲中結(jié)束。 食品安全宣傳方案【篇 10】 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品安全意識(shí)，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)《關(guān)于開展食品藥品安全宣傳周活動(dòng)的通知》 (旺食安委〔 20__〕 03 號(hào) )精神，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本方案： 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步提高學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，切實(shí)樹立 “ 學(xué)生健康安全第一 ” 的思想 。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳和普及，努力營(yíng)造 “ 關(guān)愛生命，關(guān)注食品安全 ” 的良好氛圍。 二、宣傳主題 關(guān)注食品安全， 構(gòu)建和諧校園。 三、宣傳時(shí)間 20__年 4 月 16 日 ―22 日 四、食品安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工： 組長(zhǎng)：楊玉德全面負(fù)責(zé)食品安全宣傳活動(dòng) 副組長(zhǎng)：張正發(fā)負(fù)責(zé)具體組織安排食品安全宣傳活動(dòng) 成員：盧 _負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校食堂安全管理和督查工作 吳堯達(dá)陳永生具體負(fù)責(zé)督促各班食品安全宣傳活動(dòng)實(shí)施 張松具體負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作王松柏具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂飯菜留樣及試嘗工作 各班班主任具體負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生實(shí)施食品安全宣傳教育活動(dòng)工作 四、活動(dòng)形式及內(nèi)容 時(shí)間活動(dòng)名稱 及形式負(fù)責(zé)科室參加人負(fù)責(zé)人 4 月 19 日 “ 關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園 ” 專題講座校長(zhǎng)室 總務(wù)處全校師生張正發(fā) 盧 _4 月 16 日 — 22 日 “ 關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園 ” 黑板報(bào)教導(dǎo)處二至六年級(jí)吳堯達(dá) 陳永生 4 月 16 日 — 22 日 “ 學(xué)習(xí)食品安全相關(guān)知識(shí)、提高自我保護(hù)能力 ” 健康課教導(dǎo)處全校吳堯達(dá) 陳永生 4 月 20 日食堂檢查總務(wù)處抽調(diào)師生盧 _4 月 22 日食品安全知識(shí)測(cè)試學(xué)校安辦全校師生盧 _ 食品安全宣傳方案【篇 11】 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣傳工作，提高食品衛(wèi)生安全水平，有效預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)保障幼兒身體健康。 二、活動(dòng)主題 尚德守法 全面提升食品安全法制化水平 三、活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù) __市宣傳內(nèi)容，結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際，重點(diǎn)做到 “ 六個(gè)一 ” ，即：每班組織一次食品安全健康教育活動(dòng)；面對(duì)全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳；舉行一次食品安全自查活動(dòng)；面向食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；面對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)開展一次宣傳活動(dòng)（即利用校 訊通、 led 廣泛宣傳）；分發(fā)一份食品安全告家長(zhǎng)書。 三、活動(dòng)安排 led 電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳食品安全知識(shí)。 ，特別是儲(chǔ)藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動(dòng)。 。 小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛(wèi)生教育，使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 中班和大班段分別開展《食品上的標(biāo)志》和《安全食品》為主題的食品安全教育，使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽；以及知道多吃 健康的蔬果和蛋白類食物對(duì)人的身體有益；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物；盡可能不在外用餐，減少疾病的發(fā)生。 ，以及在全體教職工會(huì)議對(duì)全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣傳。 ，提高師生食品安全防范意識(shí)， 《食品安全》專題宣傳欄。 食品安全宣傳方案【篇 12】 為普及食品安全科學(xué)知識(shí)，宣傳食品安全法律法規(guī)，增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的要求，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想和基本要求 堅(jiān)持教育為本，求真務(wù)實(shí)，全員參與的原則，組織開展針對(duì)青少年群體特點(diǎn)的食品安全科普宣教活動(dòng)，通過激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情，帶動(dòng)家庭成員和全社會(huì)樹立共責(zé)意識(shí)與科學(xué)觀念。 二、實(shí)施范圍 全市各級(jí)各類學(xué)校 三、活動(dòng)時(shí)間 6 月 10 日至 6 月 22 日 四、宣傳主題 本次食品安全宣傳周的主題是：尚德守法 品 牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力 ” 。 五、宣傳內(nèi)容 宣傳食品安全科普知識(shí)及有關(guān)食品安全的法律法規(guī)知識(shí) 六、宣傳形式 懸掛宣傳條幅。 辦一期宣傳專欄。 辦一期黑板報(bào)。 上一節(jié)健康教育課。 開一次主題班會(huì)。 七、工作要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī)，提高學(xué)校食品安全水平。 制定實(shí)施方案。各單位要把食品安全周活動(dòng)同 “ 安全教育月 ” 活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案， 并認(rèn)真組織實(shí)施，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。 總結(jié)活動(dòng)成果。各單位要對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，完善活動(dòng)檔案，形成書面總結(jié)報(bào)告，于 6 月 22 日前將總結(jié)報(bào)教育局安全科。 食品安全宣傳方案【篇 13】 為營(yíng)造我園良好的教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定我園教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，現(xiàn)擬定20__— 2__學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計(jì)劃。 一、 指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》，樹立 “ 學(xué)校教育健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，遵循預(yù)防為主的方針，緊緊抓住關(guān)系全 園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問題，深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。 二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)