四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit1第一課時(shí)教案人教pep(編輯修改稿)
2024-12-29 13:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教學(xué)錄音帶。 教學(xué)過(guò)程： 2 （一）熱身、復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） 1． 復(fù)習(xí)已學(xué)句型： This is… I have… 教師手拿一個(gè)毛絨玩具，說(shuō)： I have a dog , this is my new dog. 2． 讓學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的實(shí)物模仿句子 3． 當(dāng)學(xué)生能夠說(shuō)出句子時(shí)，教師可提問(wèn)： Where is it? 啟發(fā)學(xué)生用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答：It39。s on/in/under/the … 4． 在學(xué)生回答 Where is it?時(shí)，教師可以適當(dāng)?shù)募尤?near 一詞， It39。s near the… 讓學(xué)生在實(shí)際的情景中理解 near 的含義并運(yùn)用。 （二）呈現(xiàn)新課（ Presentation） 1． 教師出示 Amy和 Mike的面具，問(wèn)： Who39。s he? Who39。s she?學(xué)生回答出 Amy和 Mike后，教師補(bǔ)充： Amy and Mike are classmates. 讓學(xué)生猜 classmate 的含義。教讀 classmate 2． 教師介紹新人物并展示情景對(duì)話：出示面具 This is Zhang Peng, he i
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