【文章內(nèi)容簡介】 合同及大量其他直接的證據(jù)證明被告與其他單位之間存在勞動(dòng)關(guān)系的情況下，依然認(rèn)定二者存在勞動(dòng)關(guān)系，顯然屬于認(rèn)定事實(shí)嚴(yán)重錯(cuò)誤。 二、在原被告雙方本就不存在勞動(dòng)關(guān)系的前提下，仲裁機(jī)構(gòu)裁決原告向被告支付違法 解除勞動(dòng)關(guān)系的賠償金、待崗工資、失業(yè)保險(xiǎn)待遇損失等，并裁決原告為被告辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，缺乏事實(shí)及法律依據(jù)。 綜上所述，原告與被告之間不存在勞動(dòng)關(guān)系，不應(yīng)向被告支付任何費(fèi)用，請(qǐng)求貴院依法判如所請(qǐng)。 此致 ___________人民法院 具狀人： ___________ ____ 年 _____ 月 _____ 日 實(shí)習(xí)合同 （篇 8） 大學(xué)生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議：實(shí)習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動(dòng)合同，但是不少學(xué)生都不能區(qū)分三份協(xié)議的特點(diǎn)和效力，這也造成了很多學(xué)生由于缺少這方面的知識(shí)，進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)吃虧。今天主頁君就為大家單獨(dú)講解這三者之間的區(qū)別。 實(shí)習(xí)協(xié)議是指在校學(xué)生通過參加實(shí)習(xí)單位的實(shí)際工作進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議；就業(yè)協(xié)議是指在校學(xué)生畢業(yè)前與學(xué)校、用人單位三方簽訂的協(xié)議，目的在于約束學(xué)生和用人單位在畢業(yè)后建立勞動(dòng)關(guān)系；勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的合同。 畢業(yè)前，學(xué)生有意實(shí)習(xí)，單位接納實(shí)習(xí)，雙 方可簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，而實(shí)習(xí)階段的主要目的是實(shí)踐學(xué)習(xí)，僅是發(fā)揮自身才能，供雙方加深了解的機(jī)會(huì)，并不代表未來會(huì)建立勞動(dòng)關(guān)系。如果雙方有意建立勞動(dòng)關(guān)系，則簽署就業(yè)協(xié)議，除非一方毀約，否則就業(yè)協(xié)議的歸宿就是勞動(dòng)合同。學(xué)生畢業(yè)后到單位報(bào)到，簽署勞動(dòng)合同，就業(yè)協(xié)議失效。 實(shí)習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議的本質(zhì)是平等主體之間的民事合同關(guān)系，雙方發(fā)生糾紛應(yīng)直接訴請(qǐng)到法院，法院處理的依據(jù)是合同法及其他民事法律，不適用勞動(dòng)法，不受勞動(dòng)法的特別保護(hù)；而勞動(dòng)合同的簽訂即意味著勞動(dòng)關(guān)系的建立，如發(fā)生糾紛，則應(yīng)先訴至勞動(dòng)仲裁，勞動(dòng)仲裁及 法院處理的依據(jù)是勞動(dòng)法。 在實(shí)習(xí)期間學(xué)生并不能享受到工資、最低工資、工傷、社會(huì)保險(xiǎn)等勞動(dòng)法法定的保障，雙方權(quán)利義務(wù)基本靠實(shí)習(xí)協(xié)議來自行約定，受教育法規(guī)及民事法規(guī)的保護(hù)。而就業(yè)協(xié)議指向未來勞動(dòng)合同，所列明的未來勞動(dòng)合同內(nèi)容不得違反勞動(dòng)法，但為保障勞動(dòng)關(guān)系的建立則可約定違約金，如學(xué)生未到單位報(bào)到則應(yīng)支付違約金并簽署解約協(xié)議以便于下一次就業(yè)。列表簡述三份協(xié)議的不同之處： 實(shí)習(xí)協(xié)議的注意事項(xiàng)： 實(shí)習(xí)協(xié)議往往被大家認(rèn)為可簽可不簽，事實(shí)上簽訂是有必要的。 對(duì)于學(xué)生而言，實(shí)習(xí)協(xié)議不僅是要向?qū)W校陳述實(shí)習(xí)體驗(yàn)的依據(jù)，更是證明 這段時(shí)間是學(xué)習(xí)的一部分，有關(guān)糾紛可以在學(xué)校得到合理處理，而對(duì)于用人單位而言，可以確定這段時(shí)間是實(shí)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)習(xí)，而不是勞動(dòng)用工。學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)補(bǔ)貼（如果有的話），而用人單位則須關(guān)注學(xué)生的真實(shí)身份。簽訂實(shí)習(xí)合同應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 實(shí)習(xí)期間簽訂的實(shí)習(xí)合同一般認(rèn)為是勞務(wù)合同，而非勞動(dòng)合同。（關(guān)于這兩者之間的 39。區(qū)別，在下面的補(bǔ)充知識(shí)里有詳細(xì)介紹） 勞務(wù)合同歸《合同法》調(diào)整，而勞動(dòng)合同才歸《勞動(dòng)法》調(diào)整。 與用人單位之間是平等民事 主體間的關(guān)系，而非具有不平等性的勞動(dòng)關(guān)系； 如果違約的話要承擔(dān)的是民事責(zé)任，而非勞動(dòng)法上的責(zé)任。但是，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，在校學(xué)生是還不允許簽訂正式勞動(dòng)合同的。因此，和單位之間的勞務(wù)合同關(guān)系，其主體其實(shí)是學(xué)校與單位的，而非你和單位。 還有如果要走人的話，協(xié)商一致當(dāng)然沒有問題。如果單位要求根據(jù)合同約定承擔(dān)違約責(zé)任的話，那還是需要承擔(dān)的，具體根據(jù)合同內(nèi)容而定。實(shí)習(xí)期間一般情況下，單位是不會(huì)為難你的。 就業(yè)協(xié)議的注意事項(xiàng)： 應(yīng)關(guān)注報(bào)到日期、未來勞動(dòng)合同的期限、試用期、薪酬、崗位、福利、違約金等，這些都是未來勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容，涉及雙方根本利益。勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)： 對(duì)于勞動(dòng)者而言，主要確立合同期限、薪酬、崗位、試用期，而對(duì)于用人單位而言很復(fù)雜，勞動(dòng)合同的約定是保護(hù)用人單位利益的主要途徑。補(bǔ)充知識(shí)： 勞務(wù)合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別： 兩者的法律性質(zhì)不同。 勞動(dòng)合同是確立勞動(dòng)關(guān)系的依據(jù)，屬于《勞動(dòng)法》的范疇，而勞務(wù)合同是建立民事、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的依據(jù)，屬于《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》的范疇。 合同主體要求不同。 勞動(dòng)合同的主體一方是勞動(dòng)者 ，另一方是用人單位；勞務(wù)合同的主體既可以都是公民，也可以都是法人，或者是公民與法人，勞務(wù)合同對(duì)主體沒有特殊要求。 合同主體的地位不同。 勞動(dòng)合同簽訂后，勞動(dòng)者便成為用人單位的一員；勞務(wù)合同的主體之間并不存在這種隸屬關(guān)系。 合同的內(nèi)容不同。 勞動(dòng)合同的一方當(dāng)事人 ―― 用人單位要為勞動(dòng)者提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品；勞務(wù)合同無須規(guī)定這方面的內(nèi)容。 確定報(bào)酬的原則不同。 在勞動(dòng)合同中，用人單位按照勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量及國家的有關(guān)規(guī)定給付勞動(dòng)報(bào)酬，體現(xiàn)按勞分配的原則；而勞務(wù)合同中的勞務(wù)價(jià)格是按等價(jià)有償?shù)氖袌鲈瓌t支付。在企業(yè)的實(shí)習(xí)同樣需要繳納個(gè)人所得稅，稅金為全部工資扣除 800 元基本工資后的 20%。 補(bǔ)充問題 1：實(shí)習(xí)生在工作中受傷能否認(rèn)定為工傷？ 回答：在工傷保險(xiǎn)條例頒布前，實(shí)習(xí)人員可以參照單位的職工享受工傷保險(xiǎn)待遇。但是在，工傷保險(xiǎn)條例施行后，實(shí)習(xí)生不再屬于工傷保險(xiǎn)保障的范疇了。因?yàn)檎J(rèn)定工傷的前提條件是存在勞動(dòng)關(guān)系，而實(shí)習(xí)生因?yàn)閷W(xué)生身份，無法與用人單位形成勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)習(xí)生無法參加 工傷保險(xiǎn)，其在在工作期間受傷也無法認(rèn)定為工傷。但是，實(shí)習(xí)生與用人單位形成了雇傭關(guān)系，實(shí)習(xí)生可以根據(jù)最高法院有關(guān)人身損害賠償?shù)乃痉ń忉屢髥挝灰婪ǔ袚?dān)雇主的賠償責(zé)任，處理。該爭議不屬于勞動(dòng)爭議，按一般的人身損害賠償處理。 補(bǔ)充問題 2：在甲公司實(shí)習(xí)結(jié)束后，一直未簽訂勞動(dòng)合同，拖了兩個(gè)月仍未沒簽，公司還是按照實(shí)習(xí)的發(fā)；此時(shí)我想去乙公司工作并簽合同，同時(shí)想去勞動(dòng)部門投訴甲公司，請(qǐng)問可以嗎？ 回答： 甲公司未與你簽訂勞動(dòng)合同，你不必受甲公司的約束，只需提前三日通知公司離職就可以了，不必征得甲公司的同意，你可以到乙公司 就職。法律依據(jù)是《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定： 勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。 ，你有權(quán)到勞動(dòng)部門申請(qǐng)仲裁要求支付雙倍工資，法律依據(jù)是《勞動(dòng)合法》第八十二條規(guī)定： 用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。 實(shí)習(xí)合同 （篇 9） 甲方： _________大學(xué) 乙方： _________ 根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求， _________大學(xué)與 _________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意，經(jīng)雙方共同協(xié)商，特簽定如下協(xié)議。 一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運(yùn)轉(zhuǎn)條件下，可為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場地，并為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)計(jì)劃提供大力協(xié)助。 二、甲方學(xué)生需到乙方生產(chǎn)基地實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等），乙方收到甲方實(shí)習(xí)計(jì)劃后，應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排，并將實(shí)習(xí)安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實(shí)習(xí)計(jì)劃方案。 三、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間由甲方派出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指 導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項(xiàng)工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。 四、甲方師生在乙方實(shí)習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。 五、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間，由于學(xué)生原因引起的安全問題，責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)。 六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作，互惠互利，共同發(fā)展的 `意愿，甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。 七、其它未盡事宜，雙方協(xié)商解決。 本協(xié)議一式 _________份，甲、乙雙方各執(zhí) _________份，經(jīng)雙方蓋章后生效。 甲方（蓋章）： _________大學(xué) 乙方（蓋章）： _________ 代表（簽字）： _________ 代表（簽字）： _________ _________年 ____月 ____日 _________年 ____月 ____日 實(shí)習(xí)合同 （篇 10） 甲方： __有限公司 乙方：姓名： 身份證號(hào)： 為促進(jìn)在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展 。同時(shí)，為了明確甲乙雙方的責(zé)任和保障雙方的權(quán)益，根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲乙雙方就在校大學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議： 一、本協(xié)議有效期自 年 月 日至 20__ 年 __ 月 __日止。 二、甲方責(zé)任及義務(wù) 甲