幼兒園閱讀活動(dòng)計(jì)劃書(shū)_幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-09-16 05:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng) ! 讓孩子透過(guò)書(shū)本，探究生活，完善人格 ! 通過(guò)親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流 ! 二、指導(dǎo)思想 閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想 ! 三、實(shí)施方法 讓孩子每天晚上在家里保證 20~30 分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可 。閱讀形式也可多樣化：可誦讀 ，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。 閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。 汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用 !通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。 四、具體書(shū)目 1 “ 人文科學(xué)圖畫(huà)書(shū) ” 系列 王曉明 著 華東師范大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū) 2 巴巴爸爸經(jīng)典系列 [法 ]安娜特 ?緹森 德魯斯 ?泰勒 著謝逢蓓 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū) 3 “ 我真棒 ” 幼兒成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)系列 黃蓓佳、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社 圖畫(huà)書(shū) 4 “ 京劇貓 ” 系列 熊亮 著 連環(huán)畫(huà)出版社 圖畫(huà)書(shū) 5 “ 棒棒仔心靈之旅 ” 圖畫(huà)書(shū)系列 肖定麗等 著 海燕出版社 圖畫(huà)書(shū) 6 “ 嘟嘟和巴豆 ” 系列 [美 ]霍利 ?霍比 著 [美 ]霍利 ?霍比 圖 彭懿等 譯 二十一世紀(jì)出版社 圖畫(huà)書(shū) 7 一本關(guān)于顏色的黑書(shū) [委 ]梅米娜 ?哥登 文 [委 ]露莎娜 ?法利亞 圖 朱曉卉 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū) 8 一塊披薩一塊錢(qián) 郝廣才 文 [意 ]朱里安諾 圖 汕頭大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū) 9 七只瞎 老鼠
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