【文章內(nèi)容簡介】 物，跑回結束。(2)幼兒練習往返跑動作。教師用語言提醒幼兒摸哪個點，提醒幼兒腳下動作，提示幼兒掌握動作要領。(3)教師總結往返跑動作要領：到達轉(zhuǎn)彎處前2――3步時步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣，然后轉(zhuǎn)身180度，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，繼續(xù)跑動。(4)請2位幼兒和教師一齊跑，比較動作的不同。(讓幼兒仔細觀察：提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)比賽激趣，鞏固練習。(1)講解比賽規(guī)則：以比賽接力進行，先跑完的隊獲勝。(2)進行游戲2遍，隨時指導幼兒注意動作要領。三、活動結束師幼做放松活動，結束。講評游戲。幼兒園戶外活動安全教案5活動目標：大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。敢于挑戰(zhàn)有難度的動作，培養(yǎng)勇敢精神?；顒訙蕚洌阂浑p爸爸的大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。錄音機、磁帶重點難點：重點：讓幼兒體驗穿大鞋在不同器械上行走。難點：鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性、以及勇敢精神?；顒舆^程：一、熱身運動。師：小朋友們，今天我們很特別，穿上爸爸的大鞋，可一定要小心，別讓它離開小腳哦。師：走，穿上爸爸的鞋，散步去了。(慢慢走、快快走、邁開大步往前走。)師：穿上爸爸的大鞋有什么感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師：那有什么好辦法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師：是嗎?我們一起來試一試，腳尖勾住，走嘍，跑一跑，再來跳一跳，跑跑，跳跳，走走。，嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進行簡單運動。(活動過程中，教師可由慢到快，由易到難發(fā)指令)師：小朋友們，墊子邀請我們穿大鞋，兩人一起站在墊子上。(當心哦，踩在它的肚子上，她就不會傷害我們了)師：哦，長高了，變矮了：好朋友，抱一抱：做個風車，轉(zhuǎn)起來：變矮了，長高了：跳下來了，跨一跨，坐上小馬駒，駕駕......二、“走小路”游戲引發(fā)活動興趣。師：開心嗎，還有許多朋友也想和我們一起游戲，看看這里還有些什么?(輪胎、米、梅花樁、呼啦圈)師：器械寶寶請我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路，別忘了，墊子也想?yún)⒓优丁Ｓ變鹤约轰伮?，教師觀察、提醒。交流分享。幼兒園戶外活動安全教案6一、說教學目標為了增強孩子在戶外活動時的安全意識，保證運動課程得以更加深入有效地開展。我就本次活動確立了認知、情感、能力方面的目標。：通過觀察學習，讓幼兒初步感知戶外活動中的不安全的因素。：初步培養(yǎng)幼兒的安全意識、規(guī)則意識和自我保護的意識。：提高幼兒自我保護意識，知道如何玩才安全教學活動的重難點：提高幼兒的自我保護意識，知道如何玩才安全二、說教學準備為了使活動開展的更加順利，有效地達到活動目標，突破重點、難點，我從以下三個方面做了精心準備：：幼兒已經(jīng)了解過教室內(nèi)的不安全因素。：教室和戶外不安全因素的圖片若干；畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。：多媒體課件。三、說教法新《綱要》提出：教師應該創(chuàng)設一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與探究活動，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。因此，結合大班幼兒的發(fā)展特點，我采用了：。幼兒戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力”，足以看出幼兒戶外活動的重要性。不過，既然是“戶外活動”，便涉及到許多不可預知的突發(fā)情況，因此必須要把孩子的安全、健康工作擺在第一位。幼兒園戶外活動環(huán)節(jié)標準化工作流程戶外活動，兒童著裝應注意哪些問題？幼兒戶外活動服裝應以寬松、舒適、透氣、吸汗、便于運動的棉質(zhì)運動裝為主；服裝的樣式簡潔、合體，無多余飾物，如：繩、鏈、金屬物等；鞋應輕便跟腳，最好以無鞋帶的平底運動鞋為佳；根據(jù)天氣情況及幼兒戶外活動量的大小，及時增減衣物；著裝要適當，不要太多或太少。冬季帶上帽子、手套；活動中關注幼兒衣著是否穿戴整齊，并提示協(xié)助幼兒及時解決問題。組織玩大型玩具時，應注意哪些安全問題？活動前，教師應仔細檢查活動場地及大型玩具是否存在全隱患，有無保護裝置；清點幼兒人數(shù)，檢查幼兒著裝，同時檢查幼兒是否攜帶危險物品；交代活動規(guī)則及安全要求，提醒幼兒用正確的方法有秩序地進行游戲；關注個別體弱、能力差的幼兒，做好個別照顧和保護；活動中教師應做好分工，各負其責，照顧好幼兒，嚴禁一教師單獨組織活動；活動結束后帶領幼兒做放松運動，舒緩幼兒情緒；清點幼兒人數(shù)，檢査幼兒著裝，組織幼兒有秩序地回活動室。玩秋千、蕩船類玩具應注意哪些安全問題？教會幼兒正確的玩法，如：玩秋千、蕩船時，雙手應抓牢鏈或扶好扶繩；坐穩(wěn)，不站立、不多人一起蕩秋千；玩秋千、蕩船時應保持在適宜的高度范圍，防止從高處