姜雪成長計劃(編輯修改稿)
2024-12-29 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師的模仿、自我關(guān)注時期，向一名優(yōu)秀的英語教師逐漸邁進。 、規(guī)范教學(xué)到能熟練備課，駕御教學(xué)過渡。 ，如：運用教育資源的能力，熟練掌握多媒體教學(xué)能力，教學(xué)設(shè)計能力以及教研能力。 三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 模仿關(guān)注、自我適應(yīng) （ 1）以模仿，自我關(guān)注為主，盡心盡力地把一節(jié)課上規(guī)范。 （ 2）積極，認(rèn)真地學(xué)習(xí)各類教
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