【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)讀、寫、說的興趣和能力，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 二、指導(dǎo)思想 書是人類智慧的 39。結(jié)晶，是打開知識寶庫的鑰匙，是我們的良師 益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個高尚的人，一個有益于社會的人。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，造就未來高素質(zhì)人才！ 三、活動對象 全班學(xué)生 四、活動口號 品書香之氣，鋪人生之路。 五、活動安排 （一）、第一階段：思想發(fā)動、宣傳教育 在晨會進(jìn)行全班宣傳，講明閱讀的重要性。 利用校訊通與家長聯(lián)系，獲得他們的支持與參與。 （二）、第二階段：讀前準(zhǔn)備、制定計劃 制定讀書計劃書 （ 1）個人閱讀計劃書 a、內(nèi)容 學(xué)生根據(jù)自己的喜好來設(shè)計、裝飾，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、等內(nèi)容。 b、時間 通常利用每天 7： 30 分之前、中午的休息時間和晚上做完家庭作業(yè)后。 （ 2）班級閱讀計劃書 a、內(nèi)容 每周學(xué)習(xí)誦讀兩首古詩 b、時間 通常利用課前兩分鐘 營造良好的讀書氛圍 （ 1）、從老師做起，每天和同學(xué)們一起讀書。 （ 2）、建立班級讀書角 a、發(fā)動學(xué)生把個人存書 “ 捐 ” 出來放在班里。 b、對讀書角進(jìn)行裝飾，增加積極向上、輕松愉悅的氛圍。 c、選擇一名責(zé)任心較強的同學(xué)任管理員，定期開放圖書角。 d、將書籍進(jìn)行編號，建立借用登記制度，保證書籍的完整性。 （ 3）、鼓勵學(xué)生節(jié)約零用錢購買課外書，建立個人小書庫，提倡同學(xué)之間建立 “ 好書交換站 ” ，定期舉行 “ 好書換著看 ” 的活動。 （ 4）、組織學(xué)生向校圖書館借閱相關(guān)書籍，倡導(dǎo)全體學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物。 （三）、第三階段：組織實施、跟蹤考查 設(shè)立個人讀書成長冊，每天讓學(xué)生對自己的閱讀效果進(jìn)行評定。 鼓勵同學(xué)之間相互交流，以此來促進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讀書范圍的良性發(fā)展。 利用黑板報和手抄報舉行讀書筆記成果展示，讓學(xué)生在閱讀中體會成功的喜悅，尤其是后進(jìn)生。 開展形式多樣的讀書匯報活動：如 “ 古詩誦讀會 ” 、 “ 讀書心得交流會 ” 、 “ 詞句積累運用比賽 ” 、“ 讀書知識競賽 ” 、 “ 我愛讀書演講比賽 ” 等等。 在每個學(xué)期的期末評選一名 “ 閱讀愛好者 ” ，并給予一定的獎勵。 六、活動要求 教師應(yīng)強閱讀指導(dǎo)。 （ 1）、幫助學(xué)生選擇合適的書籍。 （ 2）、協(xié)助學(xué)生制定閱讀的序列。 （ 3）、交給學(xué)生正確的閱讀方法。 （ 4）、督促 學(xué)生學(xué)會做筆記、摘佳句、寫體會。 改革家庭作業(yè)的布置方式，保證每個學(xué)生每天的閱讀時間在半個小時左右。 與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，確保讀書活動扎實、有效地進(jìn)行。 關(guān)于讀書活動方案【篇 8】 一、內(nèi)容： 開展 “ 圖書漂流 ” 活動。 在全區(qū) 30 所學(xué)校中開展 “ 圖書漂流 ” 活動。 “ 圖書漂流 ” 的口號是：傳播知識、傳播文明、傳播誠信。首先確立五所首漂學(xué)校，續(xù)漂學(xué)校為 25 所。 “ 漂流圖書 ” 在每所學(xué)校停留時間為一個月，在此期間各校要開展豐富多彩的讀書活動。 “ 漂流圖書 ” 在首漂學(xué)校期滿后要和續(xù)漂學(xué)校要做好交接工作，續(xù)漂學(xué)校要舉辦圖書的接書儀式。圖書在各中小學(xué)漂流期間各校要做好管理工作，確保 “ 漂流圖書 ” 安全、整潔、衛(wèi)生的續(xù)漂到下所學(xué)校。在活動中每時每刻要倡導(dǎo)文明，讓書香飄滿校園。 創(chuàng)辦全區(qū)性中小學(xué)生讀書節(jié)。 20__年舉辦汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局中小學(xué)生首屆 讀書節(jié)，今后將不定期地舉辦此項活動，用歡慶節(jié)日的形式宣傳讀書的意義，啟發(fā)中小學(xué)生對書的熱愛和渴望，大力宣傳讀書活動。在讀書節(jié)期間各中小學(xué)要開展豐富多彩的讀書活動。如：文藝演出、詩詞朗誦、征文、演講等等。在讀書活動中，要求：小學(xué) 1— 3年級學(xué)生每學(xué)期的閱讀量達(dá)到 5 萬字； 4— 6 年級學(xué)生的閱讀量要達(dá)到 10 萬字；初中學(xué)生每學(xué)期平均閱讀量要達(dá)到 20 萬字；高中學(xué)生每學(xué)期平均閱讀量要達(dá)到 20 萬字。小學(xué)高年級以上的學(xué)生每學(xué)期要寫一萬字以上的讀書筆記（篇數(shù)不限）；尋找一句適合自己的格言或座右銘。教育局將開展 “ 快樂讀書，健康成長 ” 讀書活動的征文比賽，并編集學(xué)生優(yōu)秀征文作品集。 中小學(xué)生演講比賽。 在開展讀書活動時，各校要不定期的開展讀書演講活動。九月份我局將結(jié)合弘揚民族精神宣傳月，開展中小學(xué)生讀書活動的演講比賽。 好書進(jìn)校園活動。 為使好書能快速、便捷地走進(jìn)學(xué)生們的生活，我們與長春市新華書店聯(lián)系，利用學(xué)生放學(xué)時間，請書店將青少年讀物送進(jìn)校園，供廣大師生、家長選購。學(xué)校也要組織 “ 校園圖書超市 ”“ 舊書互換 ” 等交流活動，把學(xué)生中的圖書資源利用起來。 開展主題班隊會。 提高學(xué)生的讀書興趣，是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展 主題班隊會，引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，提高學(xué)生的讀書興趣。以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。 評選 “ 讀書小狀元 ” 、 “ 讀書大使 ” 。 “ 興趣是較好的教師 ” ，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，為激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，小學(xué)將開展評選 “ 讀書小狀元 ” 活動、中學(xué)將評選 “ 讀書大使 ” 活動。 二、中小學(xué)生讀書活動主題： “ 快樂讀書、健康成長 ” 三、幾點要求： 各校要加強對中小學(xué)生讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，要從提高學(xué)生綜合素質(zhì)這個根本問題上認(rèn)識活動的意義，建立長效機制，把讀書活動融入到辦學(xué)中去。 “ 打造書香校園、為 學(xué)生一生奠基 ” 。在開展活動中要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有特色、有落實、有成果。 要充分做好讀書活動的宣傳工作，讓全體師生包括家長認(rèn)識到開展讀書活動的意義，讀書活動要有益于學(xué)校教育教學(xué)活動的開展；有益于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；有益于家庭教育；有益于學(xué)生身心的健康成長。學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、廣播站等宣傳工具要辦讀書活動的宣傳專欄或?qū)ｎ}，要指導(dǎo)學(xué)生辦好班級墻報或?qū)W生手抄報，在校園里形成良好的宣傳氛圍。 在開展讀書活動中，要注重學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，不要流于形式，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是學(xué)校、老師 送給學(xué)生較重要、較有意義的禮物，是學(xué)生終生受益的法寶。因此，學(xué)校和教師有責(zé)任指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)對讀書的興趣，很好地與語文、歷史、物理、化學(xué)、地理、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂等各個學(xué)科的教學(xué)與活動結(jié)合起來，全面指導(dǎo)學(xué)生的閱讀，合理搭配知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會泛讀、精讀、快速閱讀、讀后復(fù)述等多種讀書的能力。逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助學(xué)生學(xué)會讀書。 學(xué)校要積極向?qū)W生開放圖書館、閱覽室，建立完善的圖書管理制度，有條件的學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生參加網(wǎng)上的讀書活動。 做好讀書活動的考核評價工作，教育局每年的督導(dǎo)檢查要把各校的讀書活動做為 一項重要檢查內(nèi)容，以學(xué)年度為單位評比讀書活動的先進(jìn)學(xué)校、班級、個人并進(jìn)行表彰。各校也要加強對班級與學(xué)生讀書情況的檢查考核與指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)典型、樹立樣板；表彰先進(jìn)；展示成果，推廣經(jīng)驗。 各校要積極支持共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會組織的讀書會、讀書論壇等群體組織和活動。使中小學(xué)生的讀書活動在多層面上蓬勃健康的發(fā)展。 關(guān)于讀書活動方案【篇 9】 一、活動宗旨 以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知 ,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。 二、活動內(nèi)容 1.“ 我讀，你聽 ” 線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動 朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館 APP 進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根 據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。 朗誦作品格式要求：（ MP3 格式，時長 6 分鐘以內(nèi)，可配樂） 作品征集時間： 4 月 22 日 — 5 月 3 日； 作品初選時間： 5 月 4 日 — 5 月 5 日 。網(wǎng)上投票時間： 5 月 6 日 — 5 月 15 日 。（關(guān)注 __圖書館微信公眾號參與投票）總結(jié)表彰大會： 5 月 17 日（縣圖書館多媒體報告廳） 作品投稿郵箱： __（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話） 《 __掌故》欄目 4 月 23 日起在 __交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《