關(guān)于讀書的創(chuàng)意活動策劃方案(5篇)(編輯修改稿)
2025-09-15 21:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動海報。 活動籌備 (1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。 由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。 (2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要 影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。 (3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。 (4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，形成推薦書目。 后期工作 及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。 收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。 將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。 成果推介 (1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報，發(fā)送全院各個班級，提供參考。 (2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。 注意事項： __的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。 在外宣傳時注意禮貌，舉止文明。 在外宣傳時注意佩戴社牌。 活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控。 活動內(nèi)容： 一、書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們 __社員將把書籍分好類，針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下 8 個種類： 類型：小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵志與成功學(xué)等，并用生動的語言總結(jié)該類書籍。 二、好書介紹。由 __人向全 校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因為從心理學(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍，都公開其信息。 三、走進(jìn)圖書館。由 __人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。 四，魅力教室。我讀書我快樂黑板報評比。 要求：各班圍繞班級讀書特點(diǎn)，設(shè)計出具有班級特色的板報，統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎。 五、好書回收
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