主持的主持詞萬能模板5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們以熱烈的掌聲歡迎他們 !二是，原來在早教中心上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們 ! 新學期新面貌， __早教中心為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐范文網(wǎng)富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來早教中心，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士 ! 我們 __早教中心的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信 !為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未 來，做好學前教育的鋪墊?？窗。恿髀对谖覀兠恳粋€人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀早教中心 —— 溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧 ! 最后，送上我為早教中心寫的一首詩歌萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。 主持的主持詞萬能模板篇 3 主持人：老師們，同學們，大家早上好 !今天的光榮升旗手是三位雛鷹銀獎獲得者呢 !要知道，能參加火炬銀獎考核是很不容易的，而且她們在西湖區(qū)雛鷹銀獎挑戰(zhàn)中表現(xiàn)突出，順利通過了雛鷹銀獎的考核。讓她們自我介紹 一下吧 ! 俞 x：大家好，我是來自六 (3)班的俞 x。 朱 x：大家好，我是來自四 (2)班的朱 x。 金 x：大家好，我是來自六 (2)班的金 x。 主持人：雛鷹銀獎考評活動的主題是什么 ?這次雛鷹銀獎到底考些什么呢 ?同學們一定很想知道，就讓金 x 同學為我們解決心中的疑惑吧 ! 金 x：這次的活動主題是 “ 我愛生活，我愛大自然 ” ，考評分為四個階段：筆試、體能測試、生活小常識和蔬果創(chuàng)意。筆試主要是考一些關于少先隊員的知識、時事，還有關于愛護大自然環(huán)境的調(diào)查 。體能測試是考驗你的身體素質(zhì)，做到德智體全面發(fā)展 。生活小常識是考驗你的生活能力 和獨立意識，成為一個真正的生活小能手 。蔬果創(chuàng)意考驗的是你的動手能力和創(chuàng)作能力以及想象能力。 主持人：那么，在這次考評的四個階段中，你們覺得最困難的是什么 ?你們又是如何克服困難的呢 ?讓俞 x 同學來跟我們說說吧。 俞 x：最后一個果實創(chuàng)意環(huán)節(jié)，很有難度，通過果實的組合來表達我們創(chuàng)意的內(nèi)容。為了準備好這個環(huán)節(jié)，我在大隊部方老師與美術吳老師的精心指導下，四易其稿，最后才確定下來表達的內(nèi)容。因現(xiàn)場不允許帶美工刀等危險工具，所以我在家里對果實進行了一些半成品處理，在現(xiàn)場主要進行拼接組合與少量的再加工，另外，還要加配 “ 舞臺 ” 。時間在一分一秒地緊張地過去，我終于完成五個小動物的造型，我拿著這些小動物在舞臺進行擺布，如同模特在秀臺上進行排練一樣。當各個角度與位置在嘗試很多遍的情況下，最終才確定下來滿意的定型。當評委老師給我的作品打了較高的分數(shù)時，我緊張的心才穩(wěn)定下來。 主持人：任何一個成績的取得都來之不易啊 !通過這一次經(jīng)歷，你們一定有不少的收獲，朱 x，你能給大家講講嗎 ? 朱 x：通過這次挑戰(zhàn)營的積極參與，不僅擴大了我們的知識面與視野，也意識到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果實創(chuàng)意環(huán)節(jié)，是在凝聚了大家的力量與智慧的基礎上，才有好 的創(chuàng)意發(fā)揮。這次活動也增加了我們的挑戰(zhàn)意識，讓我們養(yǎng)成了不放棄，就會成功的習
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