20xx年創(chuàng)建文明校園工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-16 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個 “ 文化長廊 ” ，在教室和圍墻上制作懸掛一些詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及 “ 文明校園 ” 。 攜手同創(chuàng)共建，整合資源。 充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務社區(qū) 。充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展 性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。 2024 年創(chuàng)建文明校園工作計劃范文 (二 ) 一、指導思想 認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學校實際繼續(xù)完善《紀王場中學加強和改進學生思想道德建設的實施意見》。依據(jù)各年級學生教育的不同特點，突出重點，有針對性地開展了學生思想品德教育。七年級、重點加強了基礎道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學生的轉化教育，九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學德育大綱》和《中小學德育工作章程》制度德育工作計劃，重點內(nèi)容是學生的思想品德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》 、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費等方面的文件，強化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關系。 二、加強德育隊伍建設，完善三結合教育網(wǎng)絡 增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領導小組，全面部署、檢查和指導學校的德育工作。 加強學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡是培養(yǎng)學生良好道德行為習慣的基礎和關鍵。依照《家長學校工作制度》成立新一屆 “ 家長委員會 ” ， 制定工作章程，明確工作職責和要求。設立 “ 家長接待室 ” 和 “ 家教咨詢處 ” 。落實家長學校的教師和輔導員。家長學校和家長委員會每學期制訂教學計劃，學校部署安排，精心設計方案，扎實施教，每學年集中教學時間不少于 6 次，教材內(nèi)容緊密結合學生一時期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，
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