【文章內(nèi)容簡介】 行樓道安全行走培訓及疏散演練活動 因我校教學樓樓道較窄（一個單通道），學生人數(shù)較多（共十四個教學班，師生一千一百多人），學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學校從 20__年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯，但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在 “ 安全教育月 ” 活動中，再次對全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學生行為，對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育，使全體學生形成習慣，以確保學生上下樓梯的安全。 進行路隊護送培訓及演練 由于我校所處地理位置特殊，周 邊的公路較窄，?？寇囕v、物體堆放占道現(xiàn)象嚴重，學生上、放學存在極大的安全隱患，開學初將對全體師生進行全校性的路隊護送培訓及路隊護送演練，反復教育學生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人行橫道，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將 “ 過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安 ” 作為每天按路隊集中放學時必呼的口號，路隊護送教師堅持每天按一路縱隊放行并護送到安全路段，進一步規(guī)范學生的路隊行走的行為習慣。 請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長及其他有關(guān)專業(yè)人士進行專題講座 道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育 管理工作的重中之重。本期學校將誠請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長來我校進行相關(guān)的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進行重點培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要邀請其他專家進行相關(guān)安全知識的專題講座。 向全校師生及社會發(fā)起 “ 打造平安和諧、文明健康校園 ” 的倡議 學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。 （二）、健全各類制度（分塊列舉） 進一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度， 道路交通安全管理的有關(guān)制度 校園日常安全管理的有關(guān)制度 學生寢室安全管理的有關(guān)制度 食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度 學校各處室安全管理制度 環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度 （三）、步驟實施 加強督查，落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時整改，不能及時整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門報告 的要及時報告，確保不出差錯。 教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時與乘車船學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合，齊抓共管，搞好學生上放學安全宣傳教育工作，確實保障學生上放學的道路交通安全。 落實學校各項安全管理工作責任制。按照《長江小學突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應急處置預案》，簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人，把安全管理工作作為學校重要工作來抓，秉承學校工作 “ 教育教學質(zhì)量為主，以安全管理工作為先 ” ，經(jīng)常開展學校安全管理工作的自查活動，查找安全管理的漏洞和薄弱 環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除安全隱患，預防和減少學生安全事故的發(fā)生。 嚴格執(zhí)行學?！锻鈦砣藛T登記制度》，控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園，嚴防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學校安全管理工作的長效機制。 認真落實食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴格按照《學校衛(wèi)生工作計劃條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》，開學前對學校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進行全面排查，落實《食堂衛(wèi)生安全管理制度》，再次明確落實飲食衛(wèi)生安全責任制，確保師生員工 飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設(shè)施進行徹底消毒。 加強對住宿生的安全管理，落實專人負責管理，分別委派男、女生管理員，同時加強寄宿學生的衛(wèi)生保健管理。 進一步認真落實晨檢、午檢制度。嚴格按照《長江小學學生晨檢、午檢制度》，對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有流感癥狀的學生，并認真做好詳實的記載，填寫好《長江小學學生晨檢、午檢登記表》，統(tǒng)計各班缺勤學生人數(shù)并了解缺勤原因；及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然。 對于體質(zhì)異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載，并 上報學校存檔備查。 加強教學樓施工工地安全管理的督查力度，積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。 四、計劃安排 開學前 修訂學期學校安全管理工作計劃 對校園及校園周邊的安全隱患進行排查 確定九月為學校 “ 安全教育活動月 確定重點排查對象 九 月 進行入學安全教育， 路隊護送安全知識培訓 開展 “ 安全教育活動月 ” 具體活動 對安全隱患進行整改 對食堂、小賣部、宿舍 進行全面排查 各塊簽訂安全責任狀 具體方案另行制訂 十月 督查安全教育課的落實情況 檢查各項制度的落實情況 進一步強化安全教育， 進行秋季流行性疾病預防知識培訓 辦一期以安全、法制、國防教育為主要內(nèi)容的學習園地 十一月 誠請法制副校長進行道路交通安全、法制、國防教育知識培訓 加強教學樓施工工地安全管理的督查 十二月 整理完善各類安全檔案 加大各類活動中安全管理措施落實的力度 元月 更進一步強化放假前的安全教育 進行假期安全知識培訓 做好假期校園安全保衛(wèi)工作 2024 安全教育系列工作計劃精選篇 7 工作目標 強化外語體驗教學特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場；讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質(zhì)；讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質(zhì)；讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃?，讓學校的外語教學特色更加彰顯。 工作任務 加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)； 狠抓教學常規(guī)落實，提高外語教學質(zhì)量； 開展外語課外活動，豐富學生學習體驗； 開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色； 聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。 工作措施 加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)： 1）組織教師重溫新課標理念，認真學習外語教育教學理論，反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導教師的教學工作。 2）每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。 3）充分利用博客，分享、交流。 狠抓教學常規(guī)落實，努力提高教學質(zhì)量： 1）抓課堂教學。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進 課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)生活化的教學情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學。 2）抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學目標更加明確，教學內(nèi)容更加翔實，教學效果更加突出。 3）抓作業(yè)批改。各年級嚴格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照 “ 有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾 ” 的要求，確保作業(yè)質(zhì)量。 4）抓教學質(zhì)量。做好不同 層次學生的輔導工作，關(guān)注培優(yōu)，更關(guān)注輔差，還要關(guān)心潛能生，及時總結(jié)和反思，不斷調(diào)整，力求在教學中對薄弱處加以改進。 5）抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學習理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。 開展外語課外活動，豐富學生學習體驗： 1）針對各年級學生學習能力不同的實際情況，組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人 進行多種形式的表揚和鼓勵。 2）認真開展好外語主題體驗活動。 3）認真組織參加 “ 英語風采大賽 ” 活動。 開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色： 1）繼續(xù)深入開展西文經(jīng)典誦讀實驗，每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示，同時聚焦學生綜合運用能力的培養(yǎng)，對西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。 2）完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作，投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作，并督促檢查本校報的使用情況。 聚焦體驗課堂研究，深化外 語教學改革。（另附詳細方案） 附件：工作行事歷 時間 主要工作 負責人 第一學月 25— 28 討論制定本學期教研工作計劃，落實學期教研工作任務和目標。 西文經(jīng)典誦讀準備工作。 根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊。 英語教學目標標準化工作專題研究。 各教研組 各教研組 第二學月 1— 29 認真學習 “ 新課標理念 ”“ 課堂教學常規(guī) ” ，以指導教師的教學實踐。 組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課，多反思，多交流，取長補短，提高教學質(zhì)量。 《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。 學科指導教師及師徒結(jié)對工作會。 啟動外語主題體驗活動。 學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。 第三學月 1— 30 “ 體驗教師 ” 專題調(diào)研（一）。 市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。 “ 體驗課堂 ” 特色教師觀摩課展示。 深入開展外語主題體驗活動。 開展優(yōu)秀外語教育教學論文評比活動。 開展市直屬學校聯(lián)合教研活動。 學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。 第四學月 6— 31 “ 體驗教師 ” 專題調(diào)研（二）。 繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。 專家顧問組聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。 落實期中質(zhì)量監(jiān)控，開展外語學科競賽活動。 學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。 第五學月 3— 28 繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。 專家顧問組繼續(xù)聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。 完成新授課內(nèi)容，準備復習，迎接期末考試。 組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得，并撰寫體驗教學敘事文章。 校本教材、?？笫褂们闆r專題研究會。 專題總結(jié)研討會議，討論、交流工作中的得失與困惑，并交流各自經(jīng)驗，互相取長補短。 2024 安全教育系列工作計劃精選篇 8 為認真貫徹和落實上級有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，特制訂幼兒園安全工作計劃如下： 一、健全組織，強化責任 健全安全領(lǐng)導組織，明確各自崗位職責，園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學期初層層簽訂安全責任書，同時明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責并認真履行。 2 加強安全制度建設(shè)，根據(jù)實際情況和上級要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對《一日活動安全注意事項》進行再完善，再學習，切實將要求落實到實際工作行動中。 將安全工作列為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實行每學期一獎懲。 二、加強教育，提升能力 每學期初組織教職工認真學習上級文件及 本園制定的各項規(guī)章制度等，明確一日活動各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標。 積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會、家長開放日及主題教育活動等途徑進行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長、幼兒的安全意識，掌握更多的安全知識。 結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，在活動中滲透有關(guān)的安全知識，對幼兒進行安全教育，通過活動，讓幼兒在體驗中提高自護自救能力。 積極開展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學期不少于兩次大演練，通過演練總結(jié)經(jīng)驗，反思不足， 積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。 發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢，搞好安全教育培訓，增強全體教職工及幼兒的安全意識，提高自護自救及應對突發(fā)事件的能力。 三、狠抓落實，做實做細 定期不定期檢查、維護園舍設(shè)施，檢查、購置和維護安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備，為安全管理提供物質(zhì)保障。 嚴把從業(yè)人員 “ 入園關(guān) ” ，嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 嚴把外來人員 “ 進園關(guān) ” ，加強門衛(wèi)值班工作督查，迎園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經(jīng)園長批準進入幼兒園。外人來訪，必須經(jīng)被訪人到門崗確認，然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導批準后方可入園。 嚴