20xx天宮課堂第二課收看心得啟迪最新(編輯修改稿)
2025-09-16 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黨，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，推動建設(shè)和諧世界，構(gòu)成了中國夢的總體輪廓。實現(xiàn)中國夢，人民充分享有經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面的權(quán)利，更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中國夢，中國夢是 14 億中國人的共同理想信念，是夢寐以求的幸福夢，是凝聚全民族全社會、凝聚全體中華兒女至高無上的旗幟。全國各族人民心中有夢、腳下有路，腳踏實地、埋頭苦干，就能夠用 14 億人的智慧和力量匯集起強大的磅礴力量。全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng) 導(dǎo)干部，都要堅定理想信念，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，帶領(lǐng)人民為實現(xiàn)中國夢而奮斗。 “ 偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新 ”“ 偉大事業(yè)都成于實干 ” 。中華民族對宇宙由來已久的向往，終將在星空寫下無可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征，凝聚了億萬中華兒女航天強國的夢想，進一步增強了中華民族的自信心和自豪感。 2024 天宮課堂第二課收看心得 3 一堂 “ 太空授課 ” ，牽動了無數(shù)國人的心，如果說此前和過去的載人航天器我們更多地驕傲于宏觀上發(fā)射和運行回收的成功，那么我們現(xiàn)在驕傲的是航天科技和 實驗的細(xì)節(jié)上的生動美麗的展示，一堂太空課，究竟給我們帶來了什么 ? 首先是對青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠強國，能夠振國威，能夠帶來民族凝聚力，這話過去也許有些抽象，但是，面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示，會由衷地感嘆航天科技的威力和先進，民族自豪感會油然而生，天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙，更是最生動的愛國主義教育契機。 其次是對全體國民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。有趣的 “ 太空授課 ” ，讓平時有些枯燥的物理公式變得生動起來，看得見摸得著，一滴水珠中蘊含著幾多科學(xué)的原理，一次航天員稱重，蘊 含了簡便的科技應(yīng)用，不僅讓青少年興趣盎然，也讓成人觀眾更加喜歡科學(xué)，而航天科技并非是高高在上的空洞難解，航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的，這對于培養(yǎng)國民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。 第三是對航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊含了諸多的民用科技，每一次航天科技的進步和發(fā)展，都會極大推動民用科技的發(fā)展，數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結(jié)晶，如今 “ 太空蔬菜 ” 已經(jīng)廣泛栽培，服務(wù)于人類的生活，航天科技功不可沒。 第四是對趣味教育的影響。相信看了這一堂 “ 太空授課 ” ，即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)知識 的學(xué)生也會感覺到，原來科學(xué)可以這樣有趣，這樣生動，這樣實際，從水滴到
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