端午節(jié)教育方案精選7篇(編輯修改稿)
2025-09-16 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手抓住，先到終點者獲勝，用手抓氣球者淘汰。分出 13 名。 道具： 10 個氣球 (備用的 20 個 ) 夾氣球 規(guī)則：每次三組同時參賽，每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間，向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地，不可以用手抓，氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出 13 名 (各 2 人 )。 道具：氣球三個 定點套圈 規(guī)則：定點套圈，每人可以套五次圈，圈中的物品作為戰(zhàn)利品。 道具：圓圈十個、小物品十種 兩人三足 規(guī)則：設(shè)兩組，每組由兩名人員組成 (一男一女 )，每一組兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住，這樣成了兩人三足。分出 13 名 (各 2 人 )。 (1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。 (2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進。 道具：繩子 (或布條 )2 段 八、獎品設(shè)置 +經(jīng)費預(yù)算 除參賽獲勝者所獲獎品外，每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份，預(yù)計金額貳仟元 —— 叁仟元。 九、注意事項 因本次活動場地及費用有限，每人限參加 3 項活動項目，活動的安排設(shè)置不可能盡善盡美，所以本次活動各位同事一定要嚴(yán)格 遵守秩序， “ 友誼第一，比賽第二 ” ，以緩解緊張的工作節(jié)奏，娛樂大家生活為主，整場活動要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團結(jié)互助精神。 端午節(jié)教育方案篇 5 一、活動目標(biāo) 了解端午節(jié)的來歷，知道端午節(jié)是中國特有的節(jié)日、 能積極和同伴交流、分享，獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗。 感受端午節(jié)的熱鬧氣氛，體驗游戲的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備 賽龍舟的圖片、鼓 大粽子 端午節(jié) PPT 三、活動過程 教師引入故事，導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動。 有一位花婆婆，他有四個孩子，雖然這四個孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作，但都很孝順，一到過節(jié)都會回家來看望自己的親人。 小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢 ?忽然有一天花婆婆的四個孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。 花婆婆非常高興，驚奇的問： “ 你們怎么回來了，還帶禮物。 ” 孩子們異口同聲的回答因為今天過節(jié)呀 ? 花婆婆說 “ 今天什么節(jié)日啊 ” 孩子們說，打開禮物你們就知道啦。 教師講完故事后，帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。 (1)教師出示端午節(jié)課件 PPT，觀看第一個禮物盒 —— 艾蒿。請幼兒觀察猜節(jié)日。 (2)教師繼續(xù)出示香 包、劃龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節(jié)日。 現(xiàn)在你們告訴花婆婆，過的是什么節(jié)日呀 ? (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，在這一天人們就會用這些特別的方法來慶祝。 (2)端午節(jié)的各種來歷和傳說，最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。 (3)屈原非常熱愛自己的國家，秦國攻破楚國時，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。 教師小結(jié)：農(nóng)歷五月初五日，在寫下了詩歌《懷沙》之后，抱石投淚羅江身死。屈原死后，楚國老百姓非常悲痛，紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。 教師請幼兒交流：你們過端午節(jié)都干些什么 ?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。 (1)艾草通常是長在田野邊，它的作用是驅(qū)蚊，辟邪，把它插在門上。 (2)粽子是中國的特色點心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長條粽?？谖?
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