【總結(jié)】351蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第八單元試卷班級姓名成績1、兵兵、軍軍、強(qiáng)強(qiáng)購買同樣的自動(dòng)鉛筆。兵兵：我買了4枝，用去20元。軍軍：我一共付了35元。強(qiáng)強(qiáng)：我買了3枝。先根據(jù)下面的問題列表整理，再解答。（1
2024-11-15 11:56
【總結(jié)】游戲活動(dòng)啟示西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊合理解決問題本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子，探索解決實(shí)際問題的方法，看誰的方法最簡單。在解決問題的時(shí)候想一想我們都用到了哪些以前的知識。我說你猜是建筑物，我們祖國的象征之一；戰(zhàn)國時(shí)期開始修筑，用于抵御外敵；從東到西長約1萬多里。
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容：、29教材簡析：本節(jié)課的教學(xué)先通過計(jì)算三角尺的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的和，激發(fā)學(xué)生的好奇心，進(jìn)而引發(fā)“三角形內(nèi)角和是180度”的猜想，再通過組織操作活動(dòng)驗(yàn)證猜想，得出結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180o”。2、讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是
2024-11-23 14:36
【總結(jié)】解決問題的策略昭陽區(qū)第三小學(xué)朱瑛小華小明小軍小明本元小軍本元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元3
2024-11-10 01:53
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)解決問題試題(每題10分,共100分)1、動(dòng)物園里一頭大象每天吃175千克食物，一只熊貓4天吃140千克食物。大象每天吃的食物是熊貓的多少倍？2、工程隊(duì)修一條路，已經(jīng)修了150千米，剩下的恰好是修了的一半，剩下的要在5天內(nèi)修完，平均每天應(yīng)修多少千米？3、金鳳凰小學(xué)共有25個(gè)班，在運(yùn)動(dòng)會上，每個(gè)
2025-01-08 19:57
【總結(jié)】第9課時(shí):三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——要調(diào)商⑴教學(xué)內(nèi)容：教材第19頁例6教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生初步掌握“五入”的試商方法，能夠用這種試商方法正確計(jì)算用兩位數(shù)除商一位數(shù)的筆算除法。⒉進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的估算意識。提高學(xué)生的估算能力。⒊提高學(xué)生的計(jì)算能力及歸納概括能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生初步掌握“五入”的試商方法，能夠用這種試商方法
【總結(jié)】第8課時(shí):三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——要調(diào)商⑴教學(xué)內(nèi)容：教材第18頁例5教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握“四舍”的試商方法，能夠用這種試商方法正確計(jì)算用兩位數(shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。⒉初步學(xué)會把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)調(diào)商的方法。⒊進(jìn)一步增強(qiáng)估算意識，提高估算能力。⒋在解決問題的過程中體會數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活
【總結(jié)】第3課時(shí)：三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的練習(xí)課（練習(xí)二）教學(xué)內(nèi)容：教材第11頁8-15題。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡單實(shí)際問題的能力。⒉使學(xué)生能過練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。⒊在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)
【總結(jié)】第4課時(shí):三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算（不要調(diào)商）教學(xué)內(nèi)容：教材第12頁例3。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法，并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。教學(xué)難點(diǎn):能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算
【總結(jié)】解決問題的策略引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)一臺織布機(jī)3小時(shí)織布84米，如果織8小時(shí)可以織布多少米？一臺3小時(shí)84米一臺8小時(shí)？米84÷3×8=224（米）答：8小時(shí)可以織布224米。提出問題，整理信息并解決
2024-12-12 19:23
【總結(jié)】解決問題的策略[教材簡介]運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和技能解決簡單的實(shí)際問題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問題的經(jīng)驗(yàn)，初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問題的一些具體經(jīng)驗(yàn)上升為數(shù)學(xué)思考，不斷增強(qiáng)運(yùn)用策略解決問題的有效性和自覺性，進(jìn)一步提高解決問題的能力，教材從本冊起，每冊安排一個(gè)單元，相對集中地介紹一些解決問題的基本策略。
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】第一篇：XX四年級數(shù)學(xué)上第五單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) XX四年級數(shù)學(xué)上第五單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇教版） 本資料為woRD文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 .用列表的方法來...
2024-10-21 14:35
【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案第八單元_解決問題的策略 第八單元解決問題的策略 中心校西亢村劉小學(xué)四年級數(shù)學(xué)集體備課 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中，初步體會用畫圖和列...
2024-11-08 07:26
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略—替換龍古小學(xué)：劉桃教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會用替換策略分析數(shù)量關(guān)系，解決簡單的實(shí)際問題。?，使同學(xué)們感受替換策略的價(jià)值，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識。540毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中，正好都倒?jié)M，每只小杯的容量是多少毫升？540毫升
2025-02-28 09:01
鄂ICP備17016276號-1