小三年級下冊第二單元群文閱讀教學(xué)設(shè)計：空中的精靈(編輯修改稿)
2024-12-29 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受鳥類世界的奧妙 與趣味。 談話過渡 ：大自然中的鳥兒如此 悠閑 快樂，那作家筆下的鳥兒又是什么樣的呢？好 ，這節(jié)課就讓我們一起去 聊聊作家筆下的鳥兒 。（ 順勢板書課 題《空中的精靈》 ） 二 、教師引領(lǐng)，探究《小鳥總唱歌》 。 老師配樂范讀 ，學(xué)生仔細聆聽 ，了解詩歌大概內(nèi)容。 學(xué)生有感情朗讀 ，讀準字音，讀通詩句。 師生討論， 共同 完成閱讀記錄表的 《小鳥總唱歌》的四項空白 內(nèi)容。 2 文章題目 觀察對象 觀察角度 表達文體 表現(xiàn)手法 《小鳥總唱歌》 小鳥 鳴叫 詩歌 擬人、對比 《會說話的白嘴鴉》 《鳥中諸葛》
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