【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育。 利用廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、櫥窗等陣地，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。 通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，不斷增 強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。 三、具體活動(dòng)安排 法制教育宣傳月啟動(dòng) 時(shí)間： 11 月 5 日 范圍：全校師生 形式：網(wǎng)站上公布活動(dòng)宣傳方案 召開法制講座 時(shí)間： 11 月 11 日 范圍：全校家長(zhǎng) 形式：集體聽講座 安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。 主題班會(huì) 時(shí)間： 11 月 18 日（法制） 地點(diǎn)：教室 范圍：全校 24 個(gè)班級(jí) 形式：主題班會(huì) 法制教育講座 時(shí)間： 11 月 25 日 地點(diǎn)：報(bào)告廳（視頻轉(zhuǎn)播） 范圍：全校師生 形式：集體聽講座 安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。 征文評(píng)選 時(shí)間 : 11 月 22 日 范圍：四至六年級(jí)，參加評(píng)比的征文每班不得少于三篇 ,參選征文不得抄襲。 出版一期黑板報(bào)。 時(shí)間： 12 月 2 日 地點(diǎn)：教室板報(bào) 安排：由班主任負(fù)責(zé)，關(guān)于法制教育內(nèi)容。 以班為單位，觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。 時(shí)間： 11 月 22 日。 形式：在班級(jí)內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播 開展 “ 少年模擬法庭 ” 活動(dòng) 時(shí)間： 12 月 1 日 地點(diǎn)：電教室 范圍：六年級(jí) 法律知識(shí)競(jìng)賽 時(shí)間： 12 月 2 日。 安排：舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選 “ 法律知識(shí)小博士 ” 。（每班 5 名） 范圍：五、六年級(jí) 活動(dòng)總結(jié) 時(shí)間： 12 月 8 日 安排：以年級(jí)組為單位交一篇活動(dòng)小結(jié)，直接保存到 “ 全校共享 — 德育處 — 法制教育 ” 文件夾。 學(xué)校憲法日活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)目的： 貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的 “ 四有 ” 新人。 二、教育內(nèi)容： 此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月至 20__年 12 月 四、邀請(qǐng)嘉賓： 律師 __女士、 __電視臺(tái)珠江頻道倪卓宏主任、 __電視臺(tái)《五年級(jí)插班生》主持人彭 sir、 __電視臺(tái)新聞組記者、 __電視臺(tái)專欄攝制組，區(qū)教育局局長(zhǎng)， __區(qū)少先隊(duì)中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊(duì)輔導(dǎo)員。 五、參加人員： 全體師生、家長(zhǎng)委員會(huì)成員以及部分家長(zhǎng) (每班邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)參加活動(dòng)，其中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)進(jìn)行 “ 法律對(duì)對(duì)碰 ” 討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng) )。 工作分工： 邀請(qǐng)嘉賓及簽約合同 —— 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 邀請(qǐng)家長(zhǎng) —— 大隊(duì)部及各班班主任負(fù)責(zé) 討論與修改活動(dòng)方案 —— __律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部 法律對(duì)對(duì)碰 —— 討論案例： __律師 —— 彩排：珠江頻道攝制組、大隊(duì)部 少年法庭 —— 劇本： __律師及珠江頻道攝制組 —— 主持人： __律師 —— 彩排：大隊(duì)部 法律插班生 —— 案例或題目 (__律師 ) —— 主持人：彭 sir —— 組織與排練：大隊(duì)部 活動(dòng)程序： 一、簽約儀式 李校長(zhǎng)與學(xué)校法律顧問 __女士進(jìn)行簽約。 頒發(fā)聘書聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問 __女士。 二、法律對(duì)對(duì)碰 主要對(duì)象：一、二年級(jí) 主題 —— 在家做個(gè)好孩子 時(shí)間： 15 分鐘 初定形式：邀請(qǐng)一二年級(jí)各級(jí) 2 名學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表為親子組，老師代表 4 名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長(zhǎng)、校長(zhǎng)為專家組；針對(duì)以一二年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。 三、少年法庭 主要對(duì)象：五六年級(jí)。 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。 時(shí)間： 20 分鐘 初定形式：四五年級(jí)學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長(zhǎng)扮演被告人與原告，進(jìn)行模擬法庭演示案例。 四、法律插班生 (三四年級(jí) —— 在校做個(gè)好學(xué)生 ) 主要對(duì)象：三四年級(jí)。 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。 時(shí)間： 20 分鐘 初定形式：請(qǐng)彭 sir 主持，家長(zhǎng)與學(xué)生反串角色進(jìn)行問題競(jìng)答。 五、宣布活動(dòng)結(jié)束 學(xué)校憲法日活動(dòng)方案篇 7 為弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建校園，推動(dòng) “ 八五 ” 普法規(guī)劃和 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)的深入開展，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想： 開展好以《中華人民共和國(guó)憲法》為核心的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守法。 二、活動(dòng)時(shí)間： 從 12 月初到 12 下旬 三、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和 諧校園 四、活動(dòng)內(nèi)容： 開展 “ 愛我中華 ” 主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。結(jié)合國(guó)家版圖教育，對(duì)學(xué)生開展國(guó)家意識(shí)，對(duì)國(guó)家制度的宣傳，提高憲法和法律的認(rèn)同。 邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。 舉行學(xué)生 “ 做遵紀(jì)守法小公民 ” 宣誓活動(dòng)利用升旗儀式，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)，舉手向國(guó)旗宣誓：做遵紀(jì)守法的公民。 宣傳活動(dòng)期間，在校園內(nèi)張貼《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制宣傳掛圖，營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。 五、活動(dòng)要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視 法制宣傳日活動(dòng)。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實(shí)制定本學(xué)校 “” 法制宣傳日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注重實(shí)效。 學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，形式多樣，有針對(duì)性，有實(shí)用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)能力。 學(xué)校憲法日活動(dòng)方案篇 8 為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案： 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目 標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的 `社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。 二、活動(dòng)目標(biāo) 對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。 主題：做知法、守法楷模，建和諧 、文明校園 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 2 月 20 日 ――20__ 年 12 月 31 日 四、活動(dòng)形式 組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開展一次比賽活動(dòng)。 五、活動(dòng)內(nèi)容 重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。 六、活動(dòng)步驟 營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班 隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的 “ 法制教育宣傳月 ” 活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求 :各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)。 堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育 內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。 建立和