【文章內容簡介】 和諧書香校園，黃淮學院圖書館、駐馬店慈善總會、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會決定在我校共同舉辦 “ 一張紙獻愛心 ” 活動。 活動號召全校師生從我做起，立即行動起來，把散落的廢舊紙張捐贈出來，通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道，把捐贈的廢舊紙張 (報紙、文件資料、書刊等 )轉化為善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》等，贈給我市貧困地區(qū)的小學生，實現(xiàn)棄置資源向善款的轉化，廣行善舉。 化為書本字典 轉化為善款 貧困學生 紅十字會 捐贈廢 紙 書本字典 這項公益活動不僅符合黨中央、國務院關于 “ 構建和諧社會 ” 、 “ 建設節(jié)約型社會 ” 、 “ 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 ” 的精神，而且從收集和利用身邊的廢紙入手，籌措善款，為幫助貧困地區(qū)小學生改善學習條件盡一份力量。 本次活動于 20_年 4 月 23 日上午 8 點 30 正式開始，讀書協(xié)會將在圖書館前設立捐贈點，接收同學們的捐贈，并會為同學們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。 主辦： 承辦： 閱讀心得方案篇 7 4 月 23 日是 “ 世界讀書日 ” ，全稱 “ 世界圖書與版權日 ” ，也是世界學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科組織于 199年將這一天定為 “ 世界讀書日 ” ，倡導人們多讀書、讀好書。幾年， “ 世界讀書日 ” 已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。 20__年 4 月 2 日是第22 個世界讀書日。為此， __區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下： 一、活動目的 ` 推動 __全民閱讀活動深入開展，促進學習型社會建設，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，弘揚社會主義價值觀主旋律，營造和諧的圖書 館氛圍，讓讀者更進一步了解 “42 世界讀書日 ” 。 二、活動主題 : “ 全民閱讀，化傳承 ” 三、活動時間 : 20__年 4 月 24 月 0 日 (免押金借閱服務除外 ) 四、活動安排 免押金借閱服務辦理 (1)辦理時間： 4 月 2 日開始，周一下午 14:00__:0，周二至周日 9： 00__： 0(每日限 100 名讀者辦理退押金業(yè)務 ) (2)辦理地點： __區(qū)圖書館一樓服務咨詢臺，： 02222__88 (3)服務內容：辦理免押金讀者證、升級證申領等 公益講座 (1)講座時間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )上午 9:0 (2)講座 地點： __區(qū)圖書館一樓報告廳 (3)講座題目：《人人健康健康中國》 (4)主講人：王寶亭 (3)參與方式：免費領取入場券 。也可電話預約，聯(lián)系方式： __ 松鶴園、福康園養(yǎng)老院送書活動 20__年 4 月 24 日 (周一 )上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、?？祱@兩個養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志 100冊，生活健康信息 200 余條，豐富老人們化生活。 親子活動 (1)活動時間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )下午 2： 00 (2)活動地點：圖書館一樓親子借閱室 (3)活動內容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設備及不同種類兒童繪本內容，為到館小讀者講故事，故事內容健康、活潑。 (4)報名方式：前往 __區(qū)圖書館一樓服務咨詢臺填表登記 聯(lián)合美克書房分館開展 “ 書友草地派對 ” 活動 (1)活動時間： 4 月 2 日 9:0__:00 (2)活動地點：美克書房分館 (__區(qū) 10 國道與龍鳳新河交口 ) (3)活動內容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會、書籍接龍、知識問答、好換好書等活動 (4)報名方式：撥打電話： __(報名截止時間： 20__年 4 月 21 日 __:00，名額有限 ) 名人傳記推介書展 (1)時間： 20__年 4 月 2 日至 0 日 (2)地點：二樓青少年借閱室 (3)內容：推介圖書以學作家生平傳記為主，推薦書籍 80 余種， 200 冊。 圖片展 (1)時間： 20__年 4 月 2 日至 0 日 (2)地點：圖書館一樓大廳 (3)內容：社會主義核心價值觀、八禮四儀 閱讀心得方案篇 8 一、指導思想 為進一步推進書香校園建設，引導學生走進博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng) “ 讀書好、好讀書、讀好書 ” 的習慣，積極踐行 “ 閱讀生活化，學習終生化 ” 的學習理念，積極開展 __年校園讀書節(jié)活動，并與文明 小博客有效整合，引導學生讀美文、寫博文，會博友。 二、活動主題： 呼吸書香 享受童年 三、活動目的： 培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提升學生綜合素質 。 激發(fā)學生閱讀的興趣 ,引導學生從 “ 閱讀 ” 走向 “ 悅讀 ”。 全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園 。 讓師生喜愛讀書，讓書成為師生的好朋友，做一個有情趣的讀書人 。 營造親子共讀的學習氛圍，促進學習型校園的建設。 四、活動時間： __年 4 月 16 日 —— 5 月 16 日 五、組織領導 組 長： 副組長： 成 員： 六、活動口號 與好書為友，與大師同行 讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園 ! 精讀一本好書，點亮一盞心燈 ! 讀美文，寫博文，我博我快樂 ! 七、活動安排 (一 )宣傳發(fā)動、營造氛圍 宣傳時間： 4 月 16 日 —— 5 月 16 日 責任部門：宣傳組 具體要求： 電子屏幕：呼吸書香 享受童年 。 《廈門晚報》、《廈門商報》小記者，繪制海報及其他形式作出前期宣傳，讓同學們了解此次活動的基本內容和主要目的，提高同學們的參與度。 由小記者及時捕捉學校、班級讀書活動趣事、新鮮事等及時參訪做新聞報道或隨筆感想，積極向晚報、商報投稿。 (每個活動環(huán)節(jié)要安排大、小記者跟蹤采 訪。 ) 利用校園櫥窗、展板，及時展出活動階段性成果。 (二 )暢游書海、品味書香 學校將根據(jù)不同年級學生的閱讀特征，推出各年級主題式讀書活動，各班根據(jù)本班實際情況，精心策劃班級讀書活動方案，有效組織，認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。 舉行 “ 讀書節(jié) ” 啟動儀式 啟動時間： 4 月 16 日下午 (周二下午第三節(jié)課 ) 責任部門：德育處 具體要求：拱門及環(huán)境布置 拱門內容：呼吸書香 享受童年 —— 群惠小學 __年校園讀書節(jié)開幕式 具體內容： (1)宣讀讀書節(jié)方案、明確本屆讀書活 動主題，活動口號要求 。倡導師生、親