適合初中生的主題班會(huì)策劃案(編輯修改稿)
2025-09-16 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 努力 ” 主題班會(huì) 合：現(xiàn)在開始。 ：首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春之歌》。 ：謝謝 _的精彩朗誦，相信大家也一定感觸頗深吧 !是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》。 ：同學(xué)們你想成為小品的曹晨嗎 ?那我們應(yīng)該怎樣度過自己的初中生活呢 ? 曹：在你我心中都有一個(gè)夢(mèng)，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。 馬：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 曹：只要你我把握青春，抓住現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，你我就是 “ 真心英雄 ” 。 ：請(qǐng)欣賞全班合唱《真心英雄》 齊：同學(xué)們，人的青春是有限的，雖然我很平凡，但我會(huì)燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。 ：期末考試將至，距考試只剩十幾天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢 ?誰來自己的 “ 心聲 ”? 馬：以上同學(xué)的發(fā)言都很精彩。其實(shí)啊，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他 (她 )看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說明要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在 前面的同學(xué)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步 1%，就是卓越、成功的開始 !方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的 ! ：請(qǐng)看大屏幕。 ：請(qǐng)全體起立 我們勤奮勤學(xué)努力怒放 (學(xué)風(fēng) ) 我們正直團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步 (班風(fēng) ) 我們的是 (主持人說 )—— 天道酬勤決勝在今 (同學(xué)接 )。 齊：親愛的同學(xué)們加油吧 !抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓每一天都變成金子 !祝愿大家在期末考試中都能考出好成績(jī) ! 適合初中生的主題班會(huì)策劃案 4 一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi) 二、教學(xué)目標(biāo)： 了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害 。 學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。 學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害 四、教學(xué)難點(diǎn)：火燃燒的三個(gè)條件 五、教學(xué)班級(jí)：七年級(jí) (1)班 六、教學(xué)過程： (一 )出示，激趣導(dǎo)入 紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象 ) 師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (謎底：火 ) 師導(dǎo)言 ：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解 “ 火與火災(zāi) ” 。 (二 )討論： 1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的 ? 2)什么是自然火 ?原始人取火的方法 ? 3)火給人類帶來什么好處。 (沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在 !因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。 ) 師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步 。但火也給人類帶來了許多危害。 例一： 1 月 25 日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約 0 時(shí)開始失火， 20 多輛消防車經(jīng)過一夜奮戰(zhàn)，到 26 日 7 點(diǎn) 10 分，火勢(shì)基本熄滅。 例二： 2 月 5 日發(fā)生在漢正街武房 1 號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有 11 人緊急送醫(yī)。 例三： 2 月 9 日晚 21 時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近 6 個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上 30 層，地下 3 層，建筑面積 萬平方米，火災(zāi)造成 1死 7 傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá) 10 多億元。 討論： 1)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。 小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅
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