班主任開學(xué)工作計(jì)劃范本5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 02:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)，了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如，學(xué)生在旅游中的見聞，過(guò)的體會(huì)等。在開學(xué)后，應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機(jī)會(huì)，并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華，內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財(cái)富。開學(xué)后，班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良 現(xiàn)象，比如攀比等。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好開學(xué)教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育，讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng) !展望明天，我們要信心百倍 ! 美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱，祈禱詞是：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返 。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去 。明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。 時(shí)不我待，刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開新的一頁(yè)吧 ! 班主任開學(xué)工作計(jì)劃范本篇 3 一、班級(jí)學(xué)期初的情況總結(jié) 高一 (18)班經(jīng)過(guò)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無(wú)間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的，對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級(jí)的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委，營(yíng)造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的、行之有效的。 二、管理的大體計(jì)劃和目標(biāo) 快速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 暑假給學(xué)生以充分的休 息時(shí)間，但是也讓很多學(xué)生放松了對(duì)自己的要求，所以，要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中，對(duì)于高中的科目、知識(shí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生，因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異，明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性，逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時(shí)間、針對(duì)科目的特點(diǎn)科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生是終生受益的，所以在開學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時(shí)間。同時(shí)大力提倡多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀點(diǎn)的精神，營(yíng)造互助共進(jìn)、勤學(xué)愛問(wèn)的 學(xué)習(xí)氛圍。 建立得力的班委、團(tuán)支部，盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理 首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀察取舍，產(chǎn)生第一屆班委、團(tuán)支部，然后集中對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級(jí)管理上盡量放手，讓同學(xué)們自主管理，包括建立每周班委例會(huì)制度、舍長(zhǎng)總結(jié)匯報(bào)宿舍的情況，制定詳盡的請(qǐng)假制度和衛(wèi)生檢查制度，實(shí)行班干部值周制和值日班長(zhǎng)制。 營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的和諧班風(fēng) 營(yíng)造和諧的班風(fēng)對(duì)于一個(gè)新建立的班級(jí)來(lái)說(shuō)尤為重要，因此，我首先從教室的環(huán)境布置開始，利用班干部 和全班同學(xué)的力量，確定屬于高一 18 班的班訓(xùn) “ 做最好的自己，創(chuàng)出色的班級(jí) ” ，在教室兩旁掛上勵(lì)志警句 “” ，盡快制定為全班同學(xué)所接受的班規(guī)，規(guī)劃好課室的圖書角 “ 藏經(jīng)閣 ” 等等。通過(guò)這些舉措讓學(xué)生能在一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)里學(xué)習(xí)、生活，強(qiáng)化每一個(gè)人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。 繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀念 開展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì)，增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外，提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競(jìng)技比賽，如、比賽等。 加強(qiáng)學(xué)
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