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正文內(nèi)容

歡迎端午節(jié)主題班會主持詞范文(編輯修改稿)

2024-09-16 01:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主 A:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來嗎 ? (屈原跳江后,有位漁 夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物, “ 撲通、撲通 ” 地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。 ) 主 B:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。除了這些,你們還知道端午節(jié)哪些習俗的由來呢 ?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來 ) 主 B:端午的時候,人們還要佩香囊、撮五彩線呢,你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢 ?人們?yōu)槭裁创槲宀示€呢 ? (五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏 色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是 青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時,分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長壽。五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在手腕上 (男左女右 ),俗稱 “ 長命線 ” ,以祈求壓邪避毒,長命百歲。 ) 端午賽詩會。 主 A:我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還稱作 “ 詩人節(jié) ” ?,F(xiàn)在誰來朗誦一首與端午節(jié)有關的詩篇。 (生可以選擇其他與端午節(jié)有關的詩篇 ) (1)七律《 端午》 (老舍 ) (2)《浣溪沙》 (宋 蘇軾 ) (3)《端午 》 (文秀 ) (4)《漁家傲》 (宋 歐陽修 ) ?? 主 B:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已深入人心,因此,在我國有關端午節(jié)領域,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。 端午習俗小游戲 。 主 A:今天,我們的許多活動也與端午節(jié)密切相連,我們先來猜個:三角四棱長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問是什么呢 ?(謎底:粽子 ) (1)包粽子比賽。 主 A:下面我們就來個包粽子比賽,怎么樣 ? (主持人講規(guī)則:每個小組選兩名同學,準備好材料,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組包得又快又好。 ) (2)撮五彩線比賽。 主 B:接下來我們進行撮五彩線比賽。 (規(guī)則:每組兩人合作,把各自準備好的五彩線拿出來,待主持人喊 “ 開始 ” ,自己動手開始撮,看哪個小組合作的最好。 ) (三 )描畫端午。 主 A:為了紀念我們的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 端午節(jié),我班的同學們都辦了,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。 (分小組展示手抄報 ) 合:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人—— 屈原。 主 B: “ 粽葉飄香 —— 話端午 ” 主題班隊會到此結束?,F(xiàn)在請輔導員老師講話。 輔導員講話:看了剛才的主題班隊會,不僅是同學們,包括老師都對端午節(jié)加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的。 “ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 ” ,今天,我把屈原的這
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