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正文內(nèi)容

教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流心得(編輯修改稿)

2025-09-16 01:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,實(shí)施公平、公正、科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。開展了 “ 班級(jí)之星 ” 評(píng)比活動(dòng),多樣化的評(píng)價(jià)方式考查學(xué)生的學(xué)科成績(jī),關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步。 41,學(xué)校以教研組為單位成立了命題組及命題審核小組,加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。 4 樹立了新的人才觀,重視學(xué)生的發(fā)展,把學(xué)生全面發(fā)展和成績(jī)提高作為重要指標(biāo) 。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高,辦學(xué)效績(jī)得到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可,有面向家長(zhǎng)和社會(huì)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)查表 。畢業(yè)率達(dá)到 97%以上。 四、師訓(xùn)工作 4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,做到教職工職業(yè)道德建設(shè)工作有計(jì)劃、有活動(dòng)、有考核、有總結(jié)。學(xué)校制定并張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展豐富多彩、形式多樣,具有實(shí)效的師德教育活動(dòng)。廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),無有償家教行為,受到社會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。我校按照《滄州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及賦分表》對(duì)教師進(jìn)行了教師職業(yè)道德考核工作,并按時(shí)完成了《任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核情況統(tǒng)計(jì)表》。 4學(xué)校制定了全體教職員工繼續(xù)教育培訓(xùn)、考試制度 。制定全員培訓(xùn)與校本培訓(xùn)教育方案 。年終統(tǒng)一組織檢查 并寫出書面總結(jié)。全體教師積極參加當(dāng)年度的在職教師職務(wù)培訓(xùn),成績(jī)?nèi)亢细瘛? 4校長(zhǎng)參加了在職培訓(xùn)和提高培訓(xùn),學(xué)校定期組織班主任參加培訓(xùn)。組織學(xué)校全體教職員工積極參加上級(jí)教育部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和進(jìn)修,學(xué)習(xí)要有筆記。我校有一名滄州市級(jí)骨干教師,十名市級(jí)骨干教師。 4學(xué)校教師學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%。 4組織本校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育信息技術(shù),在市組織的現(xiàn)代信息技術(shù)考試中我校教師全部合格, 4學(xué)校關(guān)注教師身心健康,制定本校教師心理健康教育方案,并利用例會(huì)有針對(duì)性的組織教師學(xué)習(xí)名人名言和有關(guān)文章,開展教師心理疏導(dǎo)活動(dòng),使教師沒有嚴(yán)重的心理疾患和精神疾病。 4為構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,學(xué)校制定了全員讀書學(xué)習(xí)制度,全體干部及教師要在認(rèn)真讀書、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)學(xué)習(xí)收獲、讀書體會(huì),工作反思,形成書面文章,在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。學(xué)校利用學(xué)校網(wǎng)站開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)。 50、學(xué)校參加教育體育局組織的中小學(xué)教師文化考核有一人不合格。 5學(xué)校教師全部使用普通話授課,普通話等級(jí)全體 合格,學(xué)校用字規(guī)范。 5本年度我校榮獲滄州市思政體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體,任丘市管理工作先進(jìn)單位,市團(tuán)委頒發(fā)的“ 五四紅旗團(tuán)支部 ” ,市家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位。 5中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)第 10 名,中學(xué)生籃球賽進(jìn)入第二階段,分別獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。 5本年度學(xué)校學(xué)校網(wǎng)站,加強(qiáng)了各種交流,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。 5田占峰老師的自制教具獲省級(jí)獎(jiǎng)兩個(gè)。周明榮獲任丘市家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人 5教科研成果獲獎(jiǎng):崔鳳橋、劉勁松參與的 “ 弘揚(yáng)西柏坡精神加強(qiáng)未成年人思想政治工作 ” 榮獲滄州市科研成果二等獎(jiǎng)。 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流心得篇二 為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)文件及局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,確保開齊課程,開足課時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按照區(qū)局有關(guān)精神及成規(guī)教學(xué)評(píng)估細(xì)則,我校成立了由組長(zhǎng)張巧英 ,副組長(zhǎng)賈江琴、梁新民 ,成員徐俊海、李學(xué)敏、高一恒、田連心、賈艷霞、張翠平、徐民喜、胡引苗等組成的自查組,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下: 一、基本情況: 我校是枕頭鄉(xiāng)政府所在地的 一所中心小學(xué),有 7 個(gè)教學(xué)班, 23 名教職工,專業(yè)教師 21 人,學(xué)生263 名。 二、自查結(jié)果: (一 )領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)管理 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理 ,有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系。每周一晚 堅(jiān)持光盤教學(xué)的學(xué)習(xí)及一周的工作安排。 (二 )教育教學(xué)常規(guī)管理: 學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于 山西省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃 (試行 )山西省義務(wù)教育地方課程開發(fā)與管理的實(shí)施意見 (試行 )和 山西省義務(wù)教育學(xué)校課程開發(fā)與管理的指導(dǎo)意見 (試行 )的通知》 的規(guī)定,開齊了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程:一、二年級(jí)周課時(shí) 26 節(jié),其中地方與學(xué)校課程 4 課時(shí) 。三、四、五年級(jí)周課時(shí) 30 節(jié),其中綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方與學(xué)校課程 5 課時(shí)。 作息時(shí)間嚴(yán)格按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于調(diào)整全市義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校作息時(shí)間的通知》的要求執(zhí)行。 教材使用上嚴(yán)格按教育局要求選用實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)各科教材:各年級(jí)、各學(xué)科教材均與教育局要求一致。 教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照枕頭小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行: : (1)教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,無缺漏課時(shí)、無備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。 (2)教師能自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、鉆研教材,根據(jù)本班實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,課后堅(jiān)持寫好課后記。 (3)各學(xué)科能加強(qiáng)集體備課,各組均采取各種形式完成學(xué)期備課任務(wù)。 (1)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。 (2)教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。 (3)教師教學(xué)能做好充分
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