教師國培培訓(xùn)總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-09-16 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個反思進步的過程。因此，我由衷的感謝 “ 國培 ” ，是你，給我們的教師搭建了一個提升自身素養(yǎng)和工作能力的平臺，為以后順利地、更好地開展教育教研工作，奠定了堅實的基礎(chǔ)。感謝 “ 國培 ” ， 帶給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，讓我既有知識上的積淀，也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長，讓我在培訓(xùn)學(xué)習過程中又邁進了一大步。 培訓(xùn)反思之余，我感到更多的 是責任，是壓力，讓我真正感覺到教育是一項充滿智慧的事業(yè)，作為一名教研員，我深感自己重任在肩。因此，在今后的教研工作中，我會學(xué)以致用，把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識，通過咀嚼、消化，逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想，并以此指導(dǎo)自己的教研工作實踐。培訓(xùn)學(xué)習讓我真正明白了一句話： “ 你可以不優(yōu)秀，但不可以不成長 ”! 我將在今后的教研工作實踐中，繼續(xù)努力學(xué)習，不斷進步，用自己所學(xué)的知識、智慧和汗水換來明天的碩果累累 ! 教師國培培訓(xùn)總結(jié) 3 篇篇 2 在 2xxx 年的歲末，我有幸與同事們一起，與來自各個地區(qū)的幼教 同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加 “ 國培計劃 (20xx)” —— 湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課，是特別難得的一次學(xué)習機會。雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此，但國培如同冬日里的暖陽，暖和著，照亮著每一位老師的心。 國培地點在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時期。對知識的渴求，對理論上的指導(dǎo)，實踐中 的困惑，無一不促使我們認真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半，但談起心得，我歸納幾個關(guān)鍵詞： 一、傳道解惑 在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否達到，認識不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。 二、榜樣互動 最為欣賞的是在 幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課，開篇點題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中，
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