教師個人自查整改報告范文5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 極更新教育觀念 ,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電 ,謙虛謹慎 ,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。 不足之處 :缺乏進取精神 ,對獲取新知識 ,鉆研業(yè)務(wù) ,求上進等方面認識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電 ,忽視了知識更新 ,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。 今后努力的方向 : 樹立先進的教育理念 ,自覺遵循教育規(guī)律 ,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本 ,德育為先的思想 ,全面關(guān)心幼兒成長 ,熱愛尊重幼兒 ,公平、公正對待每一個學(xué)生 ,促進學(xué)生全面發(fā)展。 認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 ,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆 ,精益求益。 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí) ,虛心求教 ,探索教學(xué)理論 ,改進教學(xué)方法。 在工作中要嚴于律已 ,以身作則 ,真正做到為人師表。保持平和心態(tài) ,不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心 ,有恒心 ,對待不聽話的學(xué)生 ,可以采用一些比較隨和的辦法 ,別讓師生關(guān)系僵化 ,因為這樣的效果就不大好。因此 ,要時刻為人師表。 在工作過程中 ,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議 ,提高自身的教育意識 ,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣 ,樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路 : 加強對現(xiàn)代教 育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí) ,使自己很好地依法執(zhí)教。 提高工作熱情 ,扎實工作作風(fēng) ,遇到困難要知難而進 ,不能有任其自然地松懈思想。 在學(xué)生管理方面 ,方法要豐富 ,充滿熱情 ,感情投入。 加強協(xié)作精神 ,課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流 ,利于教學(xué)工作地正常開展。 在對待同事或者學(xué)生方面 ,要熱情和耐心。 具體舉措 : 加強學(xué)習(xí) ,及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心 ,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí) ,把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,約束自己 ,認真整改。從嚴要求自己 ,把良好的師德帶給大家。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) ,努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng) ,以滿腔熱情來投入工作 ,樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己 ,正確對待個人得失 ,不計名利 ,不事張揚 ,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做 ,全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。 虛心向別人學(xué)習(xí) ,取長補短 ,以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作 ,把同事的忠告變成前進的動力 ,多與其他教師、學(xué)生進行溝通 ,課堂上要多提問中等生和后進生 ,課后要主動找這些學(xué)生進行談話 ,及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把 學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位 ,處處為學(xué)校著想 ,事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處 ,通力協(xié)作 ,按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 認真總結(jié)經(jīng)驗 ,不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》 ,努力提高自己的管理水平。同時 ,自己要俯下身來 ,多聽教師和學(xué)生的心聲 ,做到管理育人、服務(wù)育人。 總之 ,在今后的教育教學(xué)工作中 ,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來 ,力爭做一德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。 教師個人自查整改報告范文 3 自學(xué)校工作以來，自己以 “ 樂觀、認真、敬業(yè)、坦誠、合作 ” 為工作信條，在政治思想和業(yè)務(wù)水平上有較好的高。工作中取得些微不足道的成績也是與大家的支持與幫助分不開的。最近按照學(xué)校查 “ 四風(fēng) ”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求，對自己工作中存在的問題進行剖析，現(xiàn)匯報如下。 一、存在的問題 。在工作之余能閱讀一些報刊雜志和一些感興趣書籍，但對涉及教育教學(xué)理論書
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