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小學安全主題班會策劃5篇(編輯修改稿)

2024-09-16 01:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 差的班級,發(fā)生的事件越多。學校暴力事件是一種見不得人、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不 敢出現,陽光是什么,陽光就是班級的正氣,學校的正氣。每個同學都要樹立正氣,這樣才會構成班級的正氣,學校的正氣。所有同學務必努力做到 “ 十要十不要 ” :要舉止禮貌,不要口出臟話 。要自尊自愛,不要自以為是 。要尊重他人,不要出口傷人 。要團結互助,不要欺弱怕強 。要禮貌待人,不要打架斗毆 。要強身健體,不要吸煙喝酒 。要友誼為重,不要早戀誤自 。要遵守秩序,不要圍觀起哄 。要開卷有益,不要盲目閱讀 。要學習法紀,不要我行我素。另一方面,各班級要配齊安全班委,定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙 ,將校園暴力扼殺在萌芽之中。 我們有理由相信,只要家庭、學校和社會齊心合力,校園暴力這顆毒瘤就必須會被鏟除,我們的校園定會成為孩子們的樂土 ! 四、總結 這天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,期望同學們必須要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。這天的班會到此結束。 小學安全主題班會策劃 2 【活動主題】 自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法。 【引入】 【活動目的】 通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。 讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。 增強學生自我保護的意識 ,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。 【活動準備】視頻播放, ppt 課件 【活動過程】 一、導入活動主題: 2024 年的 5 月 12 日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川 級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐 ? 久久縈繞在我們心中。 四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么 ? 二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。 地震前應做哪些準備 ? 學習地震基本急救知識 ,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動 。備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻 (承重墻 )附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。 如何做好疏散準備 ? 清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。 三、地震時自救知識: 地震時的避震原則是什么 ? (應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。 ) 地震時怎樣自救 ?先讓學生討論交流,再做補充和總結。 ① 只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。 ② 在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。 ③ 在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登 “ 安全角 ” 或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。 ④ 在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。 ⑤ 在街道上就地選擇 開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。 ⑥ 一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心 ,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻 。用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。 四、地震后互救知識: 震后救人原則是先救近處的人 。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍。 首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風 (通氣 )的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治 接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者 呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。 【活動小結】 地震非??膳?,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn) “ 天災 ” 的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航 !我們學校預計會在下周一、周二,進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的安全,千萬不能在為了安全的演習中出現安全問題。 小學安 全主題班會策劃 3 【班會目的】 通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識 。掌握一些自救自護的本領 。珍惜生命,健康成長。 【班會準備】
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