【正文】 不能離開 。使用后要注意關(guān)閉電源。 三、辨析： 仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎 ?為什么 ? 集體朗讀 “ 提示 ” 內(nèi)容，明確正確的操作事項。 評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎 ?平時哪些做法是正確的 ?哪些做法需要改正 ? 四、課外延伸： 回家與父母一起做個小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為。 小學安全主題班會策劃 5 一、活動目的 增強學生安全意識，提高學生自我保護能力。 了解和掌握游游安全知識。 掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。 二、活動重點 夏天游泳如何防溺水 溺水急救方法 三、教學難點 溺水時如何自救、急救 四、活動準備： 錄像 五、教學內(nèi)容 導(dǎo)入： 同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。 為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。 首先，請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞 6 月 21 日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起 5 名女學生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學生中，的 14 歲，最小的只有 7 歲。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6 月 29 日，四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7 月 4 日， 4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3 人溺水身亡，一人生還。 看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請同學談?wù)勀愕目捶ā? 小結(jié)： 人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命 ―― 防溺水教育 授課內(nèi)容： 一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點 (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水 ,游泳。 (3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生 不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救 ,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打 “110” 。 二、游泳安全事項要點 (1)保持自身良好的身體狀態(tài) 下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋 。飲酒不宜游泳 。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳 。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 (2)做好充足準備工作，預(yù)防抽筋 做好身體熱身準備工作 。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中 。腹部疼痛時，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖 。營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水 三、溺水自救和急救方法 。 自救 萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救： A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜 。當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法： 除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到 ，比水略輕，可浮出水面 (呼氣時人體比重為 ，比水略重 )，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快 。對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止 。 B、若是小腿或腳趾抽筋， 先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直 。 急救方法 若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救： A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布 (手帕 )裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。 B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓 其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地 (每分鐘吹 16～ 20 次 )進行，直至恢復(fù)呼吸為止。 C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下 4 厘米左右，然后松手腕 (手不離開胸骨 )使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地 (每分鐘60～ 80 次 )進行，直到心跳恢復(fù)為止。 四、總結(jié) 同學們，經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家 長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。 小學安全主題班會策劃相關(guān)：