四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit1第二課時(shí)教案人教pep(編輯修改稿)
2024-12-29 11:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 classroom 的內(nèi)容，教讀 classroom 4． 讓學(xué)生觀看本部分的教學(xué)課件 2遍。［ Unit 1 Let39。s learn/A］ 5． 讓學(xué)生看著課件的畫面回答： What39。s in the classroom? (在看了兩遍課件的基礎(chǔ)上 ,考查學(xué)生的聽(tīng)力和記憶能力 )學(xué)生不見(jiàn)得都能回答出來(lái) ,能說(shuō)出部分即可。教師可針對(duì)學(xué)生回答的不同程度進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生完整的回答出來(lái)。如有困難，可再看一遍本部分的教學(xué)課件。 What39。s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 當(dāng)學(xué)生只回答出 board, light, desk and chairs 時(shí)，教師進(jìn)一步再問(wèn)： How many?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出： A board 或 One board. Two lights. 教師可以直接把 many一詞告訴學(xué)生。 6． 教師分別指著黑板，燈，桌子和椅子讓學(xué)生說(shuō)出單詞。 7． 出示單詞卡，讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。教師可以告訴學(xué)生一些記憶單詞的方法。如觀察單詞的第一個(gè)字母和最后一個(gè)字母等。（把單詞卡貼到黑板上） 8． 學(xué)生跟讀并模仿 Let39。s learn 部分的內(nèi)容。（使用教材
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