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正文內(nèi)容

大學(xué)輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告10篇參考(編輯修改稿)

2024-09-16 01:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 院團(tuán)委做好了 “ 第 _次團(tuán)代會(huì) ” 的準(zhǔn)備工作。 班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳 達(dá)到位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有 _個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。 _月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任 _個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了 20__20__學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第 _屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第 _。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并 及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。 班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。 二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑 結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考: “ 引導(dǎo)性 ” 作用。 輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn) “ 一時(shí)一地 ” 的效果,學(xué)生的接受也往往是 被動(dòng)的。而當(dāng)管理上出現(xiàn) “ 松動(dòng) ”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),通過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。 ,在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。 輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效。 ,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。 輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng) 該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。 三、客觀認(rèn)識(shí)自我,尋找不足,迎頭趕上 ,委婉有余,威嚴(yán)不足。 ,缺乏大膽嘗試的勇氣。 ,表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。 回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣 息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),讓我可以踐行從事教育的理想 !在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。 此致 敬禮 ! 大學(xué)輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告(篇 6) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 20__年,在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了各項(xiàng)工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,現(xiàn)將本年度的工作述職如下: 一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,提高政治素質(zhì) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面,夯實(shí)自己的理 論素養(yǎng),了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求,以備更好做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代,符合新要求,樹立新觀念,成就新作為,做好理想信念的踐行者。 二、堅(jiān)持立德樹人,認(rèn)真高效完成本職工作 作為與學(xué)生群體密切接觸的輔導(dǎo)員,我深知自己承擔(dān)著學(xué)生思想教育和價(jià)值引領(lǐng)的重任,堅(jiān)持做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高學(xué)生思想水平,同時(shí)創(chuàng)新工作方法,利用好新媒體技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。按照 “ 因材施教 ” 、 “ 抓兩頭帶中間 ” 的思路,全程全方位做好學(xué)生管理工作。學(xué)生工作無(wú)小事,安全穩(wěn)定是根本,我切實(shí)加強(qiáng)學(xué) 生的日常安全教育管理,為學(xué)院學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在教學(xué)方面本年度承擔(dān)了《形勢(shì)與政策》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等多門課程的教學(xué),在教學(xué)中我準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),結(jié)合學(xué)生所思所想,等內(nèi)容融入專業(yè)課教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生。 三、認(rèn)真履職盡責(zé),一絲不茍做好兼 職工作 本年度本人還兼任一些其他職務(wù),在兼任研究生輔導(dǎo)員方面認(rèn)真做好全院 _個(gè)年級(jí) __名研究生的日常管理和安全教育工作。 四、學(xué)術(shù)科研及其他 本年度由本人申報(bào)的省級(jí)輔導(dǎo)員名 師工作室《大 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫 理構(gòu)建名 師工作室》順利結(jié)項(xiàng)。一年來,先后被抽調(diào)協(xié)助學(xué)院以及教務(wù)處、研究生院等職能部門做好招生、考務(wù)、就業(yè)等工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受好評(píng)。 20__年是我從事輔導(dǎo)員工作的第 _個(gè)年頭,雖然有苦有樂,有笑有淚,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@是我所熱愛的教育事業(yè),我將、繼續(xù)努力、不斷前行! 此致 敬禮! 大學(xué)輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告(篇 7) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們: 大家好! 很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下: 一、迎新工作 9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對(duì)信息,按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使 各班級(jí)比例平均,以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來自不同地區(qū)人群的生活差異。 9月 5- 6號(hào)為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請(qǐng)“ 綠色通道 ” 家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑,辦理 “ 綠色通道 ” 入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦理 “ 綠色通道 ” 的同學(xué)及家長(zhǎng) 30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步 了解學(xué)生情況后,學(xué)院為 22 名新生通過 “ 綠色通道 ” 辦理了入學(xué)手續(xù)。 二、軍訓(xùn)工作 軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗
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