體育教師年度工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 教學論文、 個案的撰寫。 具體安排： 抓好基本素質(zhì)的 `提高。 (如俯臥撐、蛙跳、推小車等 ) 抓好基本技術(shù)的練習。 (如男生 1500 米、女生 800 米、立定、握力、引體向上 ) 結(jié)合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法，激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。 (分四組優(yōu)、良、中、差 )以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。學生練習一段時間進行模擬考試， 及時掌握學生的練習情況，同時將成績通知學生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。 (握力等 ) 五、教學措施 教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。 運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風。 發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。 特別加強對廣播體操的教學 。 (舞動青春 ) 體育教師年度工作計劃 4 一、指導思想 采用新課程的教學理念，以教師為主導，以學生為本，注重學生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力。 二、工作任務 辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的。 做好的課間廣播體操的教學訓練工作。 用教育成就學生的人生 !激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。 三、具體工作步驟 以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。 努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (1)培養(yǎng)團隊合作精神，構(gòu)建師德師風的良好氛圍。 (2)積累教學，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。 (3)以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學習，不斷更新自己的教育教學觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1